El Resumen

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL
UNEFA
NÚCLEO HELICOIDE
CINU 11
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

EL RESUMEN

Integrantes:
Karlymar Pantett C.I.Nº 21.091.737
Omar Puerta C.I.Nº 18.011.119
Yajaira Zambrano C.I.Nº 22.751.619
Jorge Gutierrez C.I.Nº 12.764.719
NoraDelgado C.I.Nº 13.732.438

Caracas; 07 de noviembre de 2012
TABLA DE CONTENIDO

Introducción…………………………………………………………………….…….…….....3
El resumen. Concepto………………………………………………………………...….….4
Tipología……………………………………………………………………………………….4
Explicación de la tipología…………………………………………………………………...5
Función del resumen……………………………………………….……………………...…6
Conclusión……………………………………………………………………………....…….7Bibliografía…………………………………………………………………………………….8

INTRODUCCIÓN

A través de los años, la lectura ha formado parte de un medio de comunicación primordial. Sin embargo la comunicación antigua no es como la que usamos actualmente, puesto que si retrocedemos unos años nos podemos dar cuenta de que nuestros antepasados usaban otros medios de comunicación; entre ellos tenemos cartas escritas a mano biensea en máquina de escribir, telegramas, entre otros.
En el siglo 21 ya eso paso a ser parte de la historia, ahora se tienen diferentes maneras de comunicarnos; emails, mensajes de texto a través de teléfonos celulares de última generación y así infinidades de modos para comunicarnos unos con otros, sin importar en que parte del mundo se encuentren.
Después de haber hecho referencia a loanteriormente dicho cabe destacar que muchas cosas han evolucionado con el pasar de los años. No obstante, no podemos olvidar los métodos de estudio implantados que hasta ahora no se han cambiado; siguen siendo la misma metodología implantada para estudiar y a su vez entender lo que estamos leyendo.
Como es el caso del resumen, el mismo es un instrumento fomentado para el entendimiento de los textos,libros, relatos e innumerables elementos que son escritos pero que requieren de una explicación.
El resumen es un hábito de estudio textual que se enfoca en elaborar un nuevo texto sin perder la esencia del texto original, sin agregar comentarios personales ni criticas, solamente debemos focalizarnos en obtener un buen contenido breve que hable sobre la idea principal del texto, y que a su vez sea untexto con palabras diferentes que contengan coherencia, cohesión y corrección. Pero lo más importante es que el resumen no sobrepase el texto a resumir.
Esta gran técnica ayuda también a desarrollar nuestra manera al escribir, a nutrir nuestro vocabulario con palabras nuevas, analizar de forma rápida lo que un texto nos quiere decir, el desarrollo de ideas siguiendo una secuencia; para todo estolo más fundamental es leer.
Durante la investigación concisa para elaborar este trabajo, fue importante conseguir información coherente para obtener una explicación clara sobre el tema a tratar. Enriquecernos de cómo se ha ido usando este valioso método desde tiempos atrás hasta la actualidad; es prioridad ya que se considera que todo tiene un origen y un porqué; y en este caso el porqué es ¿Porqué continuamos usando este método? ¿Por qué a pesar de que todo a evolucionado, sigue siendo tan importante continuar ayudándonos con el? ¿Cuáles serán las desventajas del resumen? Estas y muchas mas preguntas serán respondidas a continuación.
EL RESUMEN

Concepto

Es una técnica de estudio que consiste en reducir un texto, expresando con las mismas palabras del autor las ideasprincipales vinculándolas unas con otras, sin perder la claridad expositiva.
Las ideas secundarias serán incorporadas en tanto sean absolutamente necesarias para la coherencia del texto. Si se introdujeran palabras propias de quien realiza el resumen o apreciaciones personales, o se variara la secuencia, ya no sería un resumen sino una síntesis. También puede usarse el resumen en un texto propio,...