el retiro

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE VERACRUZ
PLANTEL 55

DESNUTRICION EN LA COMUNIDAD DE TECOMATE

DOCENTE:
MARIA FRANCISCO MARTINEZ

ASIGNATURA:
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

INTEGRANTES:
TOMAS PEREZ GOMEZ
VICTOR SANTIAGO HERNANDEZ
MARIA DE LOURDES DEL ANGEL SANTOS


Grupo: 604




Índice

Introducción……………………………………………………3
Antecedentes…………………………………………………..4Justificación……………………………………………………5
Hipótesis………………………………………………………..6
Objetivo general………………………………........................7
Objetivo especifico…………………………………………...8
Le desnutrición………………………………………………..9
La desnutrición en los niños……………………………….11
Desnutrición en adolecentes……………………………….13
Causas de la desnutrición…………………………………..14
Consecuencias………………………………………………...16Conclusión……………………………………………………...17
Letra tipo arial número 12 y los temas en 14 y negrita.
Integración del informe.
Primera sección.
1.-Portada
2.-Índice o contenido
3.-Lista de tablas, figuras y graficas
Segunda sección
4.-Introduccion.
5.- Planteamiento del problema.( LOS DATOS EN ROJO DEBEN ADECUARLO A SU TEMA Y DE ESTA MANERALO VAN A PRESENTAR)
El espacio geográfico, la investigación se realizara en Colegio de bachilleres, plantel 55, Tantoyuca,Ver.
La ubicación cronológica es en tiempo presente, ya que se pretende explicar un fenómeno que está ocurriendo.
El tiempo del que se dispone es un espacio del mes de marzo al 15 de mayo del 2013.
Los recursos humanos, materiales y económicos de los que disponemos: Equipo conformado por cuatro personas, en cuanto a materiales se utilizara, fichas de referencia, de trabajo, computadora,internet, libros, lapiceros, papel, etc.. y el presupuesto destinado para el desarrollo es un promedio de seiscientos pesos.
El tipo de estudio que se realizara será explicativo, ya que se pretende conocer las causas, que provocan la drogadicción en los jóvenes de la educación medio superior plantel 55 Tantoyuca.

6.-Justificacion.
7.-Hipótesis.
8.- Objetivos.
9.-Marco teórico y conceptual.10.-Selección y aplicación de herramientas de análisis.
Por razones de tiempo, insuficiencia de recursos humanos y materiales, no fue posible encuestar al total de la población, por esto se decidió tomar una muestra de _____ ciudadanos.


11.-Analisis e interpretación de los resultados.
Para agrupar los datos aportados por cada uno de los cuestionarios aplicados, se efectuó el siguienteprocedimiento:
1.-Se realizó una lectura de respuestas de opinión dadas por todos los informantes.
2.-Se advirtió que dentro de la diversidad de respuestas había similitud de ideas.
3.-Lo anterior permitió formular enunciados que representaran cada una de las ideas vertidas por los informantes, asignándoles un numero de control para facilitar su manejo en la etapa de captura.
4.- Se procedió a lacaptura de estos datos, ya procesados hicieron posible el análisis de las respuestas y las gráficas correspondientes.


12.-Conclusiones.
Tercera sección.
13.-Glosario.
14.-Anexos (graficas y/o fotografías)
9.-Bibliografia.


FALTA BIBLIOGRAFIA.




INTRODUCCION

Todos tenemos una idea de lo que es la desnutrición, pero en este caso les vamos a hablar de la comunidad detecomate Tantoyuca, ver. Que cada vez más vemos reflejada la vida de esas personas que por una o varias cosas no han tenido las oportunidades que todos
A hora nosotros les vamos a hablar de cómo es la vida de esas personas que alguna vez soñaron con tener grandes oportunidades pero aun no las han encontrado, pero no se han dado por vencidos
Uno de los principales objetivos al desarrollar este temaes dar a conocer las consecuencias de la pobreza “la desnutrición” que es un gran problema para todas esas personas que habitan esa comunidad.












ANTECECENTES

La desnutrición es un estado provocado por la falta de ingesta o absorción de alimentos por estados de exceso de gasto metabólico, es un estado de imperfecta capacidad...