el reto de aprender a comvivir

Universidad Autónoma De Nuevo León
Preparatoria 15
Unidad Madero
Pema


Maestra: Ruth

Actividad de Aplicacion

Alumno: Oscar Guadalupe Medina GuzmánMatricula: 1757471
Cristian Omar Peña Carrillo 1750162


Semestre: 1
Grupo: 53Turno: 1









Monterrey, Nuevo León 26/08/2014



Eudemonismo: Del griego "eudaimonía" (felicidad) el término se aplica, en general, a toda teoría ética que considera que la felicidades el bien que buscan por naturaleza los seres humanos. En este sentido, todas las éticas de la antigüedad clásica comparten dicha característica, diferenciándose a la hora de determinar en quéconsiste la felicidad, de la que ofrecen distintas concepciones: la fortuna, la abundancia de bienes materiales, el placer, la dicha interior, la rectitud moral, la sabiduría o la serenidad de ánimo...Ejemplo: un maestro que da clases de apoyo gratuitas, por el simple hecho de querer apoyar a las personas que quieren sacar buenas calificaciones

Estoicismo: Las disciplinas teoréticas se cultivan acausa de la ética. La filosofía pasa a ocupar para los hombres cultos el lugar de la religión, y busca una nueva seguridad para el hombre. El estoicismo ve al hombre particular como miembro de lahumanidad una, en la cual no hay diferencias étnicas ni sociales.
Ejemplo: La enfermedad más que la salud
Utilitarismo: El utilitarismo es una doctrina ética formulada explícitamente a finales delsiglo XVIII y desde entonces ha contado con numerosos partidarios, particularmente en el mundo anglosajón.
Como su nombre indica, su contenido esencial es definir la corrección de toda acción por suutilidad, es decir, por los resultados o consecuencias producidos por ella. De ahí que esta doctrina se conozca también con el nombre de consciencialismo.
Ejemplo: Llegue a la meta sin ningún rasguño...