El reto de las tics en la educacion
“LA EDUCACIÓN ANTE EL RETO DE LAS TICS”
Hoy en día, la sociedad avanza a un ritmo acelerado debido a los constantes cambios y adelantos tecnológicos a los que nos enfrentamos. Es biensabido que tanto niños como jóvenes se encuentran inmersos en un mundo virtual lleno de distractores sociales y tecnológicos que en la mayoría de los casos usan de manera inadecuada. El desarrollo yuso de estas nuevas tecnologías han transformado las relaciones económicas, sociales, políticas, culturales e interpersonales así como las vías de comunicación entre los seres humanos.
Por ello, unode los retos a los que se enfrenta la educación del siglo XXI es el manejo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC’S) en el proceso de enseñanza-aprendizaje y el docente seconvierte en la figura clave para lograr este objetivo.
El incluir las tic’s en la educación presenta diversas implicaciones como la cobertura, el buen manejo de la información en la red y la actualizacióndocente para capacitarse y formarse en esta área.
En cuanto a la cobertura, se sabe que desafortunadamente existen localidades o comunidades escolares que no cuentan con los recursos o equiposnecesarios que les permitan tener acceso a este tipo de tecnologías, sin embargo, depende de los docentes y las acciones que implementen, el poder aminorar este rezago tecnológico.
La actualización docentees otro factor que interviene en el uso de las tic’s puesto que muchos docentes todavía carecen de conocimientos acerca del uso de las nuevas tecnologías y es necesario recibir capacitación yorientaciones sobre su manejo ya que el incluirlas en la práctica educativa requiere de un dominio considerable de las mismas además de tener claro lo que se pretende favorecer con ellas para darles un usodidáctico, ameno e interesante para los alumnos. La actitud de cada docente hace la diferencia, pues mientras existen unos con gran apertura hacia los nuevos conocimientos otros se muestran reacios...
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