El Rey Se Divierte
Actividad: Concepción dramática e intención estética
Plantilla de preguntas
Realista/ no realista
1. ¿El material que sirve al autor de esta obra paraconstruir su anécdota está basada en la realidad de su tiempo o se remite a otra época?
R= Yo digo que esta basada en su tiempo ya que si no lo fuera cada escena lo manejaría con fechas mas exactas.
Tesisdel autor
2. ¿Cómo termina el protagonista?
R= Decepcionado de si mismo, por haber perdido lo que mas amaba.
3. ¿El protagonista de esta obra fue premiado o castigado y por qué?
R= Fuecastigado, pero lo lamentable que el mismo se castigo por quererse vengar del rey las cosas no le salieron como el quiso y perdió a su hija.
4. ¿Cuál es la tesis del autor?
R= la afirmación derivadade su hipótesis.
5. ¿El lenguaje es adecuado a cada personaje?
Ejemplo: si, porque cada uno desempeña un papel importante que hace que las cosas que sucedieron se fueran entrelazando y que eneste caso se llego a un final no bueno si no mas bien triste.
6. ¿Hay adecuación entre los elementos de la obra: recursos, decorado, momento histórico, clase social y actitudes de los personajes enrelación con la expresión de las pasiones y conflictos que aborda la obra?
R= Si, porque el autor hace que cada personaje desarrolle su papel adecuadamente en el tiempo que se vivió.
Tono yefecto buscado
7. Describe tres ejemplos que puedan calificarse como jocosos o cómicos en la obra.
R= TRIBOULET.-A propósito de Saint-Vallier, ¿qué capricho tuvo este viejo estrafalario de casar a suhija, que es hermosa y angelical, con un senescal jorobado?
GORDES.-Porque su padre es un viejo loco. Me encontraba yo al pie del cadalso en el momento mismo en que el rey le perdonó, y le oí decirestas palabras: “¡Dios guarde al rey!” Pero ahora está loco de remate.
TRIBOULET.-No leo nunca vuestros versos: los versos de los reyes siempre son malos.
REY- ¡Eres muy chusco
TRIBOULET.-Dejad que...
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