El Rigor Cientifico Como Instrumento Poetico
Páginas: 984 (245769 palabras)
Publicado: 20 de abril de 2011
U N IV E R S I D A D P O L I T ÉC N I C A D E M AD R I D ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE ARQUITECTURA
E L PROYECTO DE ARQ UITECTURA El rigor científico como instrumento poético
TESIS DOCTORAL
Vol. 1
Rafael Pina Lupiáñez
Arquitecto 2004
ÍNDICE
EL PROYECTO DE ARQUITECTURA: El rigor científico como instrumento poético
ÍNDICE
VOLUMEN 1
RESUMEN INTRODUCCIÓN
I.1 I.2 I.3 I.4 I.5 I.6I.7 I.8 Presentación Génesis y motivación Objeto y finalidad Alcance y límites Precisiones y advertencias Método Estructura del trabajo Agradecimientos
13 21
23 28 30 32 37 45 48 50
BLOQUE EPISTÉMICO
CAPÍTULO 1: 1.1 1.2 1.3 CAPÍTULO 2: 2.1 2.2 2.3 2.4 CAPÍTULO 3: 3.1 3.2 3.3 CIENCIA Y ARQUITECTURA Arquitectura y Pensamiento Arquitectura: Artisticidad científica Arquitectura y cienciaARQUITECTURA Y PROYECTO Arquitectura, proyecto y actividad mental Sobre el proyecto La teoría necesaria La teoría posible PROYECTO Y REALIDAD Los fundamentos del proyecto moderno Ética de la necesidad Ética antimoderna
51
53 55 82 98 123 125 127 138 153 163 165 176 201
BLOQUE TEÓRICO
CAPÍTULO 4: 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 4.10 4.11 CONCEPTO Y ORDEN Introducción Idea en ArquitecturaImaginación Invención La intención Intuición Radicalidad Metáfora Originalidad Modelo y tipo Conclusión
207
209 211 214 218 221 222 225 227 229 234 241 244
ÍNDICE
CAPÍTULO 5: 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6 5.7 5.8 5.9 CAPÍTULO 6: 6.1 6.2 6.3 6.4
ORDEN Y UNIDAD Introducción Orden y Arquitectura – Orden y complejidad Factores de orden Operaciones y relaciones Estructura y sistema Ordengeométrico Orden espacial Orden y simetría Desorden, caos y azar UNIDAD Y PROYECTO Introducción Concinnitas e Integritas Organismo y máquina Unidad y proyecto. Factores de la unidad 6.4.1 Unidad conceptual 6.4.2 Unidad geométrica 6.4.3 Unidad compositiva 6.4.4 Unidad espacial 6.4.5 Unidad funcional 6.4.6 Unidad estructural 6.4.7 Unidad constructiva 6.4.8 Unidad formal La ruptura de la unidad
247 249254 257 261 266 276 279 282 284 287 289 293 297 303 305 307 312 316 319 321 322 323 325
6.5
BLOQUE POÉTICO
CAPÍTULO 7: 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 7.6 CAPÍTULO 8: 8.1 8.2 8.3 8.4 CAPÍTULO 9: 9.1 9.2 9.3 9.4 9.5 PROYECTO. CONTEXTO Y ANÁLISIS Introducción Realidad y contexto El conocimiento del contexto: Objetivismo y subjetivismo Decisión y sistema de valores Parámetros y variables del contextoActitudes frente al contexto PROYECTO: SINCRETISMO Y MÉTODO Introducción Proyecto y método Los modelos teóricos del método Sincretismo. Eclecticismo del método PROYECTO: DECISIÓN Y SÍNTESIS Introducción Síntesis proyectual Relaciones 9.3.1 Coherencia 9.3.2 Propiedad Crítica y criterio La calidad poética
329
331 333 337 340 349 352 362 367 369 377 386 403 407 409 417 420 421 434 436 443CONCLUSIÓN
447
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ÍNDICE
VOLUMEN 2
A1 A2 A3 A4 APÉNDICE PRÁCTICO NOTAS DE CLASE A MODO DE “TORMENTA DE IDEAS” TEXTOS ORDENADOS BIBLIOGRAFÍA Y FUENTES
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ÍNDICE
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RESUMEN
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RESUMEN
EL PROYECTO DE ARQUITECTURA.
El rigor científico como instrumento poético
Resumen. El punto de atención principal del presente trabajo, se fija, como indica el propio título,en el proyecto arquitectónico. Entre las diferentes acepciones que adquiere el término proyecto, interesa especialmente aquella que se refiere al proceso mediante el cual la arquitectura se piensa y se genera. Saenz de Oíza, citando a Unamuno, considera el proyecto como problema, es decir, como aquello de lo cual no se conoce la solución. Así, el problema del proyecto y el problema de la vida,presentan paralelismos evidentes, en tanto ambos consisten en la búsqueda de una solución desconocida e indeterminada: “Esa búsqueda permite a veces perderse en el camino y encontrar en ese aparente desorden cosas insospechadas que no se habrían encontrado yendo por los caminos trillados. Incluso, a veces, yendo errado se aprende muchísimo, ya que uno puede encontrar, al darse cuenta de su...
E L PROYECTO DE ARQ UITECTURA El rigor científico como instrumento poético
TESIS DOCTORAL
Vol. 1
Rafael Pina Lupiáñez
Arquitecto 2004
ÍNDICE
EL PROYECTO DE ARQUITECTURA: El rigor científico como instrumento poético
ÍNDICE
VOLUMEN 1
RESUMEN INTRODUCCIÓN
I.1 I.2 I.3 I.4 I.5 I.6I.7 I.8 Presentación Génesis y motivación Objeto y finalidad Alcance y límites Precisiones y advertencias Método Estructura del trabajo Agradecimientos
13 21
23 28 30 32 37 45 48 50
BLOQUE EPISTÉMICO
CAPÍTULO 1: 1.1 1.2 1.3 CAPÍTULO 2: 2.1 2.2 2.3 2.4 CAPÍTULO 3: 3.1 3.2 3.3 CIENCIA Y ARQUITECTURA Arquitectura y Pensamiento Arquitectura: Artisticidad científica Arquitectura y cienciaARQUITECTURA Y PROYECTO Arquitectura, proyecto y actividad mental Sobre el proyecto La teoría necesaria La teoría posible PROYECTO Y REALIDAD Los fundamentos del proyecto moderno Ética de la necesidad Ética antimoderna
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53 55 82 98 123 125 127 138 153 163 165 176 201
BLOQUE TEÓRICO
CAPÍTULO 4: 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 4.10 4.11 CONCEPTO Y ORDEN Introducción Idea en ArquitecturaImaginación Invención La intención Intuición Radicalidad Metáfora Originalidad Modelo y tipo Conclusión
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209 211 214 218 221 222 225 227 229 234 241 244
ÍNDICE
CAPÍTULO 5: 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6 5.7 5.8 5.9 CAPÍTULO 6: 6.1 6.2 6.3 6.4
ORDEN Y UNIDAD Introducción Orden y Arquitectura – Orden y complejidad Factores de orden Operaciones y relaciones Estructura y sistema Ordengeométrico Orden espacial Orden y simetría Desorden, caos y azar UNIDAD Y PROYECTO Introducción Concinnitas e Integritas Organismo y máquina Unidad y proyecto. Factores de la unidad 6.4.1 Unidad conceptual 6.4.2 Unidad geométrica 6.4.3 Unidad compositiva 6.4.4 Unidad espacial 6.4.5 Unidad funcional 6.4.6 Unidad estructural 6.4.7 Unidad constructiva 6.4.8 Unidad formal La ruptura de la unidad
247 249254 257 261 266 276 279 282 284 287 289 293 297 303 305 307 312 316 319 321 322 323 325
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BLOQUE POÉTICO
CAPÍTULO 7: 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 7.6 CAPÍTULO 8: 8.1 8.2 8.3 8.4 CAPÍTULO 9: 9.1 9.2 9.3 9.4 9.5 PROYECTO. CONTEXTO Y ANÁLISIS Introducción Realidad y contexto El conocimiento del contexto: Objetivismo y subjetivismo Decisión y sistema de valores Parámetros y variables del contextoActitudes frente al contexto PROYECTO: SINCRETISMO Y MÉTODO Introducción Proyecto y método Los modelos teóricos del método Sincretismo. Eclecticismo del método PROYECTO: DECISIÓN Y SÍNTESIS Introducción Síntesis proyectual Relaciones 9.3.1 Coherencia 9.3.2 Propiedad Crítica y criterio La calidad poética
329
331 333 337 340 349 352 362 367 369 377 386 403 407 409 417 420 421 434 436 443CONCLUSIÓN
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A1 A2 A3 A4 APÉNDICE PRÁCTICO NOTAS DE CLASE A MODO DE “TORMENTA DE IDEAS” TEXTOS ORDENADOS BIBLIOGRAFÍA Y FUENTES
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RESUMEN
EL PROYECTO DE ARQUITECTURA.
El rigor científico como instrumento poético
Resumen. El punto de atención principal del presente trabajo, se fija, como indica el propio título,en el proyecto arquitectónico. Entre las diferentes acepciones que adquiere el término proyecto, interesa especialmente aquella que se refiere al proceso mediante el cual la arquitectura se piensa y se genera. Saenz de Oíza, citando a Unamuno, considera el proyecto como problema, es decir, como aquello de lo cual no se conoce la solución. Así, el problema del proyecto y el problema de la vida,presentan paralelismos evidentes, en tanto ambos consisten en la búsqueda de una solución desconocida e indeterminada: “Esa búsqueda permite a veces perderse en el camino y encontrar en ese aparente desorden cosas insospechadas que no se habrían encontrado yendo por los caminos trillados. Incluso, a veces, yendo errado se aprende muchísimo, ya que uno puede encontrar, al darse cuenta de su...
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