El rol de educador especial en una institucion educativa.
Páginas: 2 (500 palabras)
Publicado: 24 de noviembre de 2011
EL ROL DE EDUCADOR ESPECIAL EN UNA INSTITUCION
EDUCATIVA.
El educador especial tiene una misión muy importante en una institución educativa,esta es identificar mas no excluir.
Esto significaque el educador especial debe primero ayudar a los otros maestros a encontrar los problemas , no solo su misión identificar a los niños problema,también es encontrar que diferencia a llos alumnos enun ámbito positivo o negativo según sea el caso.Hacer que los de mas maestros no los excluyan o lo aíslen de los demás alumnos ,si no que lo adapten al entorno en el que se encuentran y también areconocer y explotar las cualidades de los niños ;este trabajo se tiene que realizar en equipo ,porque trabajando todos de la mano la ayuda puede ser mas profunda para la superación del niño.
Lamisión fundamental del educador especial es trabajar sobre la inclusión, en los primeros años del alumno en la institución,y luego en la sociedad.
Otra de sus muchas funciones es que el ambiente seaequitativo para todos,,porque el material de trabajo debe ser manejado,para que todos los alumnos estén en el mismo nivel educativo,porque me refiero a esto porque el educador no tiene que realizartransformaciones al currículo solo porque tengan alguna discapacidad o con talentos si no modificarla para que pueda ser entendido por el grupo.Otras de sus labores es lograr que los niños tenganuna adaptación social,no solo con sus compañeros o maestros si no también con sus padres y su entorno fuera de la institución.
El maestro tiene que buscar las metodologías que cobigen a todos losniños ,de esta manera los niños puedan comprender y conocer los temas.
El educador especial no puede rehabilitar a niño,el educador puede detectar el problema y ahí también el trabajo se tiene querealizar en equipo con los padres y especialistas.
En unas frases el educador especial tiene que ser el que :
De propouestas coherentes para la finalidad de modelo educativo de atención ,el...
EDUCATIVA.
El educador especial tiene una misión muy importante en una institución educativa,esta es identificar mas no excluir.
Esto significaque el educador especial debe primero ayudar a los otros maestros a encontrar los problemas , no solo su misión identificar a los niños problema,también es encontrar que diferencia a llos alumnos enun ámbito positivo o negativo según sea el caso.Hacer que los de mas maestros no los excluyan o lo aíslen de los demás alumnos ,si no que lo adapten al entorno en el que se encuentran y también areconocer y explotar las cualidades de los niños ;este trabajo se tiene que realizar en equipo ,porque trabajando todos de la mano la ayuda puede ser mas profunda para la superación del niño.
Lamisión fundamental del educador especial es trabajar sobre la inclusión, en los primeros años del alumno en la institución,y luego en la sociedad.
Otra de sus muchas funciones es que el ambiente seaequitativo para todos,,porque el material de trabajo debe ser manejado,para que todos los alumnos estén en el mismo nivel educativo,porque me refiero a esto porque el educador no tiene que realizartransformaciones al currículo solo porque tengan alguna discapacidad o con talentos si no modificarla para que pueda ser entendido por el grupo.Otras de sus labores es lograr que los niños tenganuna adaptación social,no solo con sus compañeros o maestros si no también con sus padres y su entorno fuera de la institución.
El maestro tiene que buscar las metodologías que cobigen a todos losniños ,de esta manera los niños puedan comprender y conocer los temas.
El educador especial no puede rehabilitar a niño,el educador puede detectar el problema y ahí también el trabajo se tiene querealizar en equipo con los padres y especialistas.
En unas frases el educador especial tiene que ser el que :
De propouestas coherentes para la finalidad de modelo educativo de atención ,el...
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