El rol del docente el estudiante

1.2. EL ROL DEL DOCENTE Y DEL ESTUDIANTE
DOCENTE, FACILITADOR DEL APRENDIZAJE. ESTUDIANTE, CENTRO DEL PROCESO EDUCATIVO
“El secreto de la enseñanza, aquí como en todo, es elejercicio.
Los libros de receta no hacen a los buenos cocineros, solo la
continúa práctica en el fogón.
Quédense los recetarios comoguías y referencias, y multiplíquense
las composiciones orales y escritas, las charlas, las discusiones sobre
los casos vivos que se ofrezcan a mano”ALFONSO REYES

Desde diferentes perspectivas pedagógicas, al docente se le han asignado diversos roles: el de transmisor deconocimientos, el de animador, el de supervisor o guía del proceso de aprendizaje e incluso el de investigador educativo. El maestro no se debe reducir solo a transmitir información, sino tiene queser un facilitador y mediador en el encuentro de sus estudiantes con el conocimiento.
El rol o papel que desempeñaremos como docentes en la ejecución del proyecto de práctica docente es el defacilitador del aprendizaje, con funciones como:
* Crear el ambiente o clima inicial para las experiencias del grupo.
* Ayudar a identificar las expectativas y propósitos individuales de losestudiantes, así como los objetivos generales del grupo.
* Motivar a los estudiantes para el aprendizaje significativo. (motivación intrínseca o extrínseca).
* Facilitar a los estudiantes un amplioconjunto de recursos que posibiliten su aprendizaje.
* Prestar atención a los componentes y aspectos afectivos que se sucinte en el grupo.
* Relacionarnos con el grupo compartiendo nuestrasvivencias e intelecto sin tratar de imponerlos.
Al desempeñar esta funciones buscamos que el estudiante examine, construya, desarrolle habilidades cognitivas y destrezas en el aprendizaje,...