El rol del docente en el aula
Páginas: 4 (778 palabras)
Publicado: 25 de julio de 2010
EL ROL DEL DOCENTE EN EL AULA
La imaginación tiene sobre nosotros mucho más imperio que la realidad.
EL ROL DEL DOCENTE EN EL AULA
El es un arte, es un arte simple y todo de ejecución.Simple para el que posee las cualidades y calidades para ejercer la docencia, y difícil para el que no las posee, pero que puede adquirir realmente.
Sin embargo, es indudable que el enseñar es unarte, que utiliza como todas las artes, conocimientos científicos cristalizados en leyes. Ahora bien, si en lugar de arte fuese ciencia, ya existiría alguna fórmula para crear una forma de arte como lasque hicieron los grandes educadores de la humanidad.
Sin embargo, los lineamientos actuales, frente a las exigencias del desempeño del Rol del Docente y los problemas que presenta la formaciónactual, siendo el objetivo fundamental a lograr “La construcción y el fortalecimiento de la capacidad de los docentes en el marco de un nuevo modelo institucional en el cual ejerzan su rol en interaccióncon los demás agentes del proceso educativo y asuman la corresponsabilidad de la elaboración y aplicación del planeamiento institucional.”
Ante todo esto y citando una frase de Paulo Freire “Enseñarexige compromiso”. Un compromiso total y no parcial, no siendo solo un requisito para cumplir la jornada, no solo implica que sea vista como tal ejerciendo la profesión, sino un compromiso en buscar laaproximación cada vez entre lo que digo y lo que hago, entre lo que parezco ser y lo que realmente estoy siendo, tal como lo menciona el citado autor en su libro “Pedagogía de la Autonomía”
Quizás loanterior sea una utopía, quizás sea solo un espejismo en nuestro basto desierto de conocimientos, que si es cierto lo tenemos a granel pero no podemos en cierta manera el poder expresarlo ycompartirlo con aquellos que esperan algo más de nosotros, pero esa es nuestra realidad , nuestras acciones no van acorde con los cambios actuales, no queremos realmente realizar un cambio, mas nos aferramos...
La imaginación tiene sobre nosotros mucho más imperio que la realidad.
EL ROL DEL DOCENTE EN EL AULA
El es un arte, es un arte simple y todo de ejecución.Simple para el que posee las cualidades y calidades para ejercer la docencia, y difícil para el que no las posee, pero que puede adquirir realmente.
Sin embargo, es indudable que el enseñar es unarte, que utiliza como todas las artes, conocimientos científicos cristalizados en leyes. Ahora bien, si en lugar de arte fuese ciencia, ya existiría alguna fórmula para crear una forma de arte como lasque hicieron los grandes educadores de la humanidad.
Sin embargo, los lineamientos actuales, frente a las exigencias del desempeño del Rol del Docente y los problemas que presenta la formaciónactual, siendo el objetivo fundamental a lograr “La construcción y el fortalecimiento de la capacidad de los docentes en el marco de un nuevo modelo institucional en el cual ejerzan su rol en interaccióncon los demás agentes del proceso educativo y asuman la corresponsabilidad de la elaboración y aplicación del planeamiento institucional.”
Ante todo esto y citando una frase de Paulo Freire “Enseñarexige compromiso”. Un compromiso total y no parcial, no siendo solo un requisito para cumplir la jornada, no solo implica que sea vista como tal ejerciendo la profesión, sino un compromiso en buscar laaproximación cada vez entre lo que digo y lo que hago, entre lo que parezco ser y lo que realmente estoy siendo, tal como lo menciona el citado autor en su libro “Pedagogía de la Autonomía”
Quizás loanterior sea una utopía, quizás sea solo un espejismo en nuestro basto desierto de conocimientos, que si es cierto lo tenemos a granel pero no podemos en cierta manera el poder expresarlo ycompartirlo con aquellos que esperan algo más de nosotros, pero esa es nuestra realidad , nuestras acciones no van acorde con los cambios actuales, no queremos realmente realizar un cambio, mas nos aferramos...
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