El Rol Del Docente En Nuestros Dias
Argumentados en los avances logrados actualmente, en diversas áreas del conocimiento, tales como la psicología del aprendizaje, la neurociencia, la didácticabasada en procesos , la psicología humanística y cognitiva, entre otros; la educación a nivel mundial a experimentado una diversidad de transformaciones, en aras de la formación de seres humanosintegrales, pensantes y actuantes, capases de enfrentar , crear y construir su vida y su entorno social; en este sentido en Venezuela se han generado una serie de cambios en la normativa legal que rigeel sistema educativo que refleja los avances mas relevantes obtenidos en el plano educativo y curricular del país.
A tales efectos, la nueva normativa legal considera que el proceso educativodebe ir mas allá de lo cuantitativo o medición del conocimiento según la escala del modelo tradicional(objetivista) implementado en nuestra aulas de clase o de la simple transmisión de información yconocimiento, el nuevo modelo educativo venezolano se plantea evaluar cualitativa y cuantitativamente al educando, donde el educador debe jugar un rol trascendental, ya que debe emplear estrategiasde evaluación que permitan identificar y analizar las potencialidades, los valores, los intereses y las actitudes del alumno para estimular su desarrollo, como aquellos aspectos que requieran sercorregidos o reorientados.
Como bien, es cierto el Gobierno Nacional a realizado la reforma a la normativa legal que rige la materia, en pro de formar un ser humano único, integral, liberador ycambiante en razón de sus circunstancias personales y sociales, donde la educación esta orientada a tomar una nueva dimensión; con la necesidad de personalizar y diferenciar la labor del docente en procesoeducativo del individuo, ahora bien el docente venezolano conoce a cabalidad esta normativa?, están consiente del compromiso que tiene con la sociedad como orientador y formador de la misma?, cuenta...
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