El Rol Del Maestro

EL ROL DEL MAESTRO
El maestro es el componente más importante y caro de la clase. El maestro debe de ver la forma en cómo va a distribuir el tiempo y de igual forma la utilización de el materialadecuado y necesario. La tecnología ha jugado un papel muy importante pues a ayudado a que los maestros tengan más tiempo para llevar a cabo sus tareas educativas más importantes y dejando más tiempolibre para ocuparse de los niños individualmente. A medida que a pasado el tiempo la sociedad le a otorgado la tarea de actuar de mediador respecto al curriculum de cada niño. Las tareas del maestrotambién pueden dividirse así:
• La observación de los niños
• La organización del programa de aprendizaje
• La selección del material de aprendizaje
• La presentación del material de aprendizaje
•Adecuación del trabajo de los niños
• La estructura del aprendizaje de los niños
• Formación de la conducta de aprendizaje
• Provisión de inspiración y apoyo
• Organización de un entorno deaprendizaje
• Comprobación de que los niños alcanzan una comprensión común con el maestro
• Evaluación y registro de los programas y el desarrollo de los niños
• Evaluación del comportamiento y de losenfoques
• Autoconocimiento
Así como tareas el maestro también debe adquirir si no las tiene ciertas habilidades y capacidades pues los conocimientos no bastan para convertirse en un maestro eficaz;estas son algunas habilidades que debe tener un maestro:
• Observación e interpretación de la conducta del niño
• Habilidad de organización y control
• Habilidad de comunicación
• Habilidad deplanificación
• Habilidad de resolución de problemas
• Habilidad de evaluación


COMPRENDER A LOS NIÑOS Y NIÑAS PARA TRANSFORMAR LA PRÁCTICA EDUCATIVA
Se sabe que los niños en educaciónpreescolar es más fácil que aprendan pues a su corta edad empiezan a conocer e investigar el medio que los rodea, es por esto por lo que el maestro debe buscar formas prácticas para que el niño poco a poco...