El Rol Del Maestro
Páginas: 3 (572 palabras)
Publicado: 2 de mayo de 2012
El rol del maestro:
El rol del maestro de Joan Dean, esta lectura destaca por que nos da las pautas del trabajo del docente y de cómo llevarlo acabo dentro del aula, por lo tanto nos da una serie deherramientas, una guía para poder llevar acabo el trabajo docente de manera apropiada y organizada.
Basa el trabajo docente en la observación para poder adecuar las estrategias y las planeacionesde acuerdo a las características del grupo, para poder guiar al alumno a que construya un aprendizaje significativo y duradero para que este sea aplicable en la vida cotidiana del niño.
Nos marcatambién las habilidades sociales que debe tener el maestro, para poder generar un ambiente apropiado para el desarrollo de sus alumnos por lo que es de vital importancia que lleve buena relación concada uno de los integrantes del grupo, en el mayor grado posible.
Esta lectura me da la visión general del trabajo que debo llevar acabo en el aula a la hora de mi práctica aunque algunos aspectosno creo que sean tan fácil cumplirlos en el lapso de tiempo que se nos da para las prácticas, aún así son básicamente una guía facilitadora, ya que si se aplica, el trabajo dentro del aula sería muchomás sencillo y práctico si se llevarán acabo estas recomendaciones del autor Joan Dean.
Por lo que concluyo que como docentes debemos ser rígidos en cuanto a exigir mas al alumno, pero flexiblesen como presentarle el aprendizaje, ya que en la mayoría de las ocasiones el niño se interesa y muestra avance si la clase es atractiva o de su interés.
Por lo que el reto es grande para lasprácticas, lograr fundamentar las estrategias y los objetivos de manera que representen un reto para el niño y que este construya el aprendizaje de manera significativa y duradera.
En la lectura deAlonso Tapia
Llama mi atención los factores por los cuales él nos expone que los niños ponen más o menos esfuerzo debido a tres factores:
1) el significado que tiene para ellos aprender o no lo que...
El rol del maestro de Joan Dean, esta lectura destaca por que nos da las pautas del trabajo del docente y de cómo llevarlo acabo dentro del aula, por lo tanto nos da una serie deherramientas, una guía para poder llevar acabo el trabajo docente de manera apropiada y organizada.
Basa el trabajo docente en la observación para poder adecuar las estrategias y las planeacionesde acuerdo a las características del grupo, para poder guiar al alumno a que construya un aprendizaje significativo y duradero para que este sea aplicable en la vida cotidiana del niño.
Nos marcatambién las habilidades sociales que debe tener el maestro, para poder generar un ambiente apropiado para el desarrollo de sus alumnos por lo que es de vital importancia que lleve buena relación concada uno de los integrantes del grupo, en el mayor grado posible.
Esta lectura me da la visión general del trabajo que debo llevar acabo en el aula a la hora de mi práctica aunque algunos aspectosno creo que sean tan fácil cumplirlos en el lapso de tiempo que se nos da para las prácticas, aún así son básicamente una guía facilitadora, ya que si se aplica, el trabajo dentro del aula sería muchomás sencillo y práctico si se llevarán acabo estas recomendaciones del autor Joan Dean.
Por lo que concluyo que como docentes debemos ser rígidos en cuanto a exigir mas al alumno, pero flexiblesen como presentarle el aprendizaje, ya que en la mayoría de las ocasiones el niño se interesa y muestra avance si la clase es atractiva o de su interés.
Por lo que el reto es grande para lasprácticas, lograr fundamentar las estrategias y los objetivos de manera que representen un reto para el niño y que este construya el aprendizaje de manera significativa y duradera.
En la lectura deAlonso Tapia
Llama mi atención los factores por los cuales él nos expone que los niños ponen más o menos esfuerzo debido a tres factores:
1) el significado que tiene para ellos aprender o no lo que...
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