El rol del maestro

Páginas: 2 (444 palabras) Publicado: 11 de septiembre de 2012
EL ROL DEL MAESTRO
El maestro debe aprender a ocupar su tiempo utilizando la mayoría de la tecnología que le sea posible y que pueda estar a su alcance para así tener una mejor calidad en su trabajodocente.
Nunca se debe olvidar que cada alumno tiene diferentes necesidades y la planeación de actividades la debe realizar acorde a estas necesidades para que así al final del curso el docentepueda observar si cumplió con satisfacción con sus objetivos.
El docente debe considerar diferentes tareas a considerar de acuerdo al trabajo a desarrollar dentro del aula:
• Observación de los niños,esto es acorde a las diferentes necesidades que cada alumno llegue a presentar.
• Organización del programa de aprendizaje,
• Selección del material de trabajo, el material debe ser el adecuado paraque el alumno se sienta motivado a observar y a motivarse por si solo a investigar y obtener nuevos conocimientos dentro del mismo tema.
• Adecuación del trabajo del alumno, el docente debe buscarla forma de integrar al alumno a trabajar de forma grupal e individual, ya que muchas ocasiones el alumno se siente rechazado por diferentes razones y no se incorpora al trabajo junto con suscompañeros.
• Estructuras del aprendizaje de los niños.
• Formación de conducta, en este punto tanto alumno como maestro deben trabajar en equipo para una mejora educativa dentro de la conducta, pero es masresponsabilidad del maestro ayudar o inducir al alumno a llevar a cavo este valor ya que es el docente quien trabaja como mediador y como guía hacia el alumno, en pocas palabras el docente muchasocasiones es el ejemplo a seguir.
• Organización del entorno.
• Estimula y acepta la autonomía y la iniciativa de los estudiantes. Esta autonomía, iniciativa y liderazgo ayudan al alumno a establecerconexiones entre ideas y conceptos, le permiten plantearse problemas y buscar soluciones.

Como hemos visto hasta ahora, el aprendizaje no se da de la misma manera en todos. Ante esta realidad, el...
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