El Rol Del Tutor

EL ROL DEL TUTOR
COMO PUENTE ENTRE LA FAMILIA Y LA ESCUELA
Por
Héctor D. Méndez
J. Rafael Tesoro
Federico G. Tiranti
Magisterio del Río de la
Plata Editorial
Distribuidora Lumen
SRL
Buenos Aires
(Argentina)
Primera Edición :
2006
Este material es de uso
exclusivamente
didáctico.
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ÍNDICE
Prólogo..........................................................................................................7
Introducción ..................................................................................................9
Parte I. Descripción y análisis de los diferentes
componentes del proceso educativo................................................................11
Capitulo 1. La sociedad y nuestra época .......................................................15
Capítulo2. La familia....................................................................................23
Capítulo 3. La escuela ..................................................................................29
Capítulo 4. El alumno...................................................................................37
Una mirada desde el pensamiento de Francoise Dolto ……………………………..40
El adolescentefrente a los cambios ................................................................42
Parte II. El docente tutor...............................................................................45
Capítulo 5: El rol del docente tutor................................................................49
Origen del rol del tutor: antecedentes históricos ............................................52El perfil del docente tutor ..............................................................................58
Capítulo 6. Régimen de designación de cargos
de tutoría ......................................................................................................61
Funciones específicas del profesor tutor .........................................................62
Actividades propias desu rol .........................................................................64
La ética profesional del docente tutor ............................................................68
Capítulo 7. El tutor como puente .................................................................71
La conveniencia del tutor en la escuela actual ...............................................74Características de la implementación de un plan de tutoría ............................79
Capítulo 8. Compartiendo experiencias ........................................................85
Caso 1 ..........................................................................................................85
Caso 2..........................................................................................................94
Caso 3 ..........................................................................................................98
Caso 4 ..........................................................................................................102
Capítulo 9. Hacia la implementación de proyectos
de tutoría......................................................................................................105
Modalidades de implementación ....................................................................105
La formación del docente tutor .......................................................................110
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La realidad actual en la Ciudad Autónoma de
Buenos Aires .................................................................................................112
Capítulo 10.Consideraciones finales ............................................................115
Bibliografía ...................................................................................................119
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CAPÍTULO 7
EL TUTOR COMO PUENTE
Este libro hace referencia, ya desde el título, al rol del tutor como puente entre la
familia y la escuela. Como se aprecia, se hace uso de una imagen muy...