El Rol

Definición de Rol

La existencia de normas o patrones de conducta social en toda sociedad, se encuentran vinculadas con las personas, quienes, de acuerdo con esas normas, desempeñan papelessociales, “rol es la pauta de conducta que se espera de la personas que ocupan un status determinado
” Chinoy, Ely. “Introducción a la Sociedad”

¿Que es el Juego de Roles?
La técnica juego de roleses una didáctica activa que genera un aprendizaje significativo y trascendente en los estudiantes, logrando que se involucren, comprometan y reflexionen sobre los roles que adoptan y la historia querepresentan. De esta forma se desarrolla el trabajo en equipo, la toma de decisiones, la innovación y la creatividad en cada niño.
Esta didáctica es interpretativa-narrativa en la que los estudiantesasumen un personaje imaginario a lo largo de una historia n la que interpretan diálogos diseñados para facilitar su aprendizaje. Así mismo, esta técnica se adapta a diferentes edades, diversos nivelesy áreas de conocimiento y además sirve como una metodología innovadora en el aula de clase.
Antecedentes
El inicio de los juegos de roles se da en los Estados Unidos con un nuevo concepto dejuego creado por el profesor William A. Gamson en el año de 1960.
Pasos para la Elaboración de un Juego de Rol
Elección del tema Investigación del tema por el docente Creación de la historiaPresentación del juego a los estudiantes Entrega de roles (personajes) Investigación del tema por los estudiantes Entrega de materiales Representación de la historia (los estudiantes toman decisiones)Socialización.
Aspectos a Tener en Cuenta

Elaborar el juego de rol exige imaginación y creatividad por parte del docente quien escribe la historia de manera que ésta sea de hechos de la vida real ohechos fantasiosos. Para ello es necesario tener en cuenta no perder en ningún momento el tema que ha dispuesto a tratar con los estudiantes.
Tipos de Juego de Rol
• Rol en vivo
• Rol por...