El Romanticismo


UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
CENTRO UNIVERSITARIO DE ARTE ARQUITECTURA Y DISEÑO

TRABAJO SOBRE:
“EL ROMANTICISMO”

INTRODUCCIÓN:

Desde tiempos pasados, el arte le ha dado al ser humano la forma de transmitir sus sentimientos hacia otras personas, ha sido el medio perfecto por el cual se puede hacer llegar nuestro mensaje a la sociedad. Sin embargo, el concepto de “arte” como tal asufrido cambios a través de la historia, y ha ido evolucionando año con año, permitiendo que se creen diferentes estilos de arte, los cuales, marcan un lugar primordial en la historia y se caracterizan de acuerdo a sus épocas, las tradiciones, lo que comúnmente se hacía y en ocasiones, cosas que no siempre fueron tan comunes.

La mente humana es la fuerza más poderosa del planeta, y cada hombre ymujer que lo habita, forma su propia “percepción” de lo que lo rodea, así cada quien va formando su propio criterio, y es capaz de dar su opinión con fundamentos acerca de una obra artística. La percepción, como dice en el diccionario, se refiere a la acción o efecto de percibir, es decir, es aquella que nos permita captar por cualquiera de nuestros sentidos (oído, olfato, gusto, vista y tacto),las imágenes, impresiones y sensaciones externas que se nos presentan a cada minuto y darles una comprensión y conocimiento, como cuando hueles algún perfume y te viene a la mente una imagen de una rosa, esto es percepción, es lo que percibes, pues el olor que captas te revoca al olor de una rosa, la percepción es involuntaria, y todas las personas la poseemos.

Dentro de la percepción,interviene la “memoria”, que es la facultad por la que podemos retener o recordar el pasado, los hechos que sucedieron, las imágenes que vimos, etc… Lo que ayuda al ser humano a tener un banco de recuerdos, que le dan paso a almacenar las experiencias, y los aprendizajes que va adquiriendo a través de su vida.

“EL ROMANTICISMO”

El Romanticismo, es una corriente del arte que muestra suevolución, para muchos es una revolución artística, política, social e ideológica que tuvo gran importancia en su época y que aún en nuestros días sus ideales siguen vivos: la libertad, el individualismo, la democracia, el nacionalismo entre otros.

Entre los años de 1770 y 1800, Europa se declaró absolutista y neoclásica y se levantó demócrata y romántica. Debido a la revolución industrial inglesa(1760-1840), con la cual se desarrolla una clase burguesa que sienta las bases del liberalismo; también gracias a la revolución francesa (1789), que proclamó los principios de libertad, igualdad y fraternidad; eh igualmente, gracias a la revolución americana con su Declaración de Independencia (1776), que hace el centro de sus preocupaciones a los derechos del hombre  y establece la república comoforma de gobierno y al pueblo como fuente exclusiva del poder; gracias a todos estos hechos la Libertad reemplaza a la tiranía, el poder absoluto se ve limitado y la democracia se erige en ideal de gobierno.
Para los clasicistas de esta época la belleza depende, de forma subjetiva, de los objetos (la unidad, la variedad, la regularidad, el orden, sobre todo la proporción), más que de lasensación que pueden producir en aquel que los contemple. Como consecuencia, la belleza proporciona un estado de placer sereno y hermoso para el hombre, fruto del orden y la proporción, como ocurre con el arte griego. Pero también se tuvo en cuenta en el siglo XVIII junto a lo bello, lo sublime, que desde la antigüedad tenía que ver con la emoción.
El griego Longinos dice:
"lo sublime es lo que nosemociona por su magnitud y energía superior a las facultades humanas; la naturaleza, el cosmos, la grandeza y profundidad de pensamiento...".

Junto a la belleza clásica y serena, los neoclásicos también disfrutaron, pues, de la sublimidad, de las emociones fuertes en el arte, de la Naturaleza majestuosa, de los motivos fúnebres, macabros o sobrenaturales. 
Diderot y Rousseau rehabilitan la...