El romanticismo
Páginas: 2 (459 palabras)
Publicado: 5 de septiembre de 2012
EL ROMANTICISMO
- Responden:
¿Qué es el romanticismo?
P.R: -Es un movimiento artístico y literario.
- Los alumnos escuchan atentamente:
ORÍGENES DEL ROMANTICISMO
El Romanticismonació en Alemania a fines del siglo SVIII, como una reacción al Neoclasicismo. Un grupo de jóvenes se unieron bajo el lema “sturm und Drang” que significa “Tempestad e ímpetu” y plantearon losiguiente: (la profesora escribe lo siguiente en la pizarra).
* El arte no debía estar sujeto a las normas ( en esa época, el arte se limitaba a las formas establecidas por los clásicos)
* El arteno debía perseguir ningún fin, excepto la belleza; por lo tanto no debía tener una finalidad moralista o didáctica.
CARACTERÍSTICAS DEL ROMANTICISMO
* Los alumnos ven en la pizarra unpapelote en el cual se encuentra un poema.(anexo 2)
LII
Olas gigantes que os rompéis bramando
en las playas desiertas y remotas,
envuelto entre la sábana de espumas,
¡llevadme con vosotras!Ráfagas de huracán que arrebatáis
del alto bosque las marchitas hojas,
arrastrado en el ciego torbellino,
¡llevadme con vosotras!
Nube de tempestad que rompe el rayo
y en fuego ornáis lassangrientas orlas,
arrebatado entre la niebla oscura,
¡llevadme con vosotras!.
Llevadme, por piedad, a donde el vértigo
con la razón me arranque la memoria.
¡Por piedad! ¡Tengo miedo dequedarme
con mi dolor a solas!.
(Gustavo Adolfo Bécquer)
- Un alumno voluntario lee el poema y luego responden:
¿Qué características pueden encontrar en este poema?
P.R: -Exaltación de lossentimientos
- La profesora entrega unos carteles con las características y los alumnos lo colocan donde corresponde.
- Los alumnos a partir de ese texto infieren las características del romanticismo.-Los alumnos dan adecuadamente la explicación de las características.
CARACTERÍSTICAS DEL ROMANTICISMO
Subjetivismo. Sea cual sea el género de la obra, el alma exaltada del autor vierte en ella...
- Responden:
¿Qué es el romanticismo?
P.R: -Es un movimiento artístico y literario.
- Los alumnos escuchan atentamente:
ORÍGENES DEL ROMANTICISMO
El Romanticismonació en Alemania a fines del siglo SVIII, como una reacción al Neoclasicismo. Un grupo de jóvenes se unieron bajo el lema “sturm und Drang” que significa “Tempestad e ímpetu” y plantearon losiguiente: (la profesora escribe lo siguiente en la pizarra).
* El arte no debía estar sujeto a las normas ( en esa época, el arte se limitaba a las formas establecidas por los clásicos)
* El arteno debía perseguir ningún fin, excepto la belleza; por lo tanto no debía tener una finalidad moralista o didáctica.
CARACTERÍSTICAS DEL ROMANTICISMO
* Los alumnos ven en la pizarra unpapelote en el cual se encuentra un poema.(anexo 2)
LII
Olas gigantes que os rompéis bramando
en las playas desiertas y remotas,
envuelto entre la sábana de espumas,
¡llevadme con vosotras!Ráfagas de huracán que arrebatáis
del alto bosque las marchitas hojas,
arrastrado en el ciego torbellino,
¡llevadme con vosotras!
Nube de tempestad que rompe el rayo
y en fuego ornáis lassangrientas orlas,
arrebatado entre la niebla oscura,
¡llevadme con vosotras!.
Llevadme, por piedad, a donde el vértigo
con la razón me arranque la memoria.
¡Por piedad! ¡Tengo miedo dequedarme
con mi dolor a solas!.
(Gustavo Adolfo Bécquer)
- Un alumno voluntario lee el poema y luego responden:
¿Qué características pueden encontrar en este poema?
P.R: -Exaltación de lossentimientos
- La profesora entrega unos carteles con las características y los alumnos lo colocan donde corresponde.
- Los alumnos a partir de ese texto infieren las características del romanticismo.-Los alumnos dan adecuadamente la explicación de las características.
CARACTERÍSTICAS DEL ROMANTICISMO
Subjetivismo. Sea cual sea el género de la obra, el alma exaltada del autor vierte en ella...
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