El Saber De Los Maestro

Páginas: 4 (859 palabras) Publicado: 10 de octubre de 2012
Que saberes del maestro en el siglo XXI o competencias
Competencias que aquí se presentan deberán desarrollarse en los tres niveles que conforman la educación básica, procurando que se proporcionenoportunidad y experiencias de aprendizaje que sean significativas para todos los alumnos.
Competencias para el aprendizaje permanente.- para su desarrollo se requiere : habilidad lectura ,integrarse a la cultura escrita, comunicarse en mas de una lengua , habilidades digitales y aprender a aprender.
Competencias para el manejo de la información.- Su desarrollo requiere: identificar lo que senecesita saber ; aprender a buscar ;identificara , evaluar, seleccionar , organizar y sistematizar información con sentido ético.
Competencias para el manejo de situaciones .-Para su desarrollo serequiere: enfrentar el riesgo, la incertidumbre, plantear y llevar a buen termino procedimientos ; administrar el tiempo , propiciar cambios y afrontar los que se presenten; tomar decisiones y asumir susconsecuencias; la frustración y la desilusión ; actuar con autonomía en el diseño y desarrollo de proyectos de vida.
Competencias para la convivencias.-Su desarrollo requiere: empatía , relacionarsearmónicamente con otros y la naturaleza; ser asertivo; trabajar de manera colaborativa; tomar acuerdos y negociar con otros; crecer con los demás; reconocer y valorar la diversidad , cultural ylingüística .
Competencias para la vida en sociedad.- para su desarrollo se requiere: decidir y actuar con juicio frente a los valores y las normas sociales y culturales; proceder a favor de la democracia,la libertada , la paz, el respeto a la legalidad y a los derechos humanos; participar tomando en cuenta las implicaciones sociales del uso de la tecnología, combatir la discriminación y el racismo, yconciencia de pertenecías a su cultura, a su país y al mundo.


Aprender a conocer.-En cuanto al medio, consiste para cada persona en aprender a comprender el mundo que lo rodea, al menos...
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