el saber pedagogico

El saber pedagogico es teoria y practica; la primera se logra a través de las reflexiones conscientes o inconscientes de los docentes y esa producción teorica fundamenta la practica que a su vezprueba la teoría los docente y ese producción que a su ves prueba la teoría …El saber pedagógico esta en continuo reconstrucción, debido a la variabilidad de la practica pedagogica

La pedagogía esla ciencia social que tiene por objeto de estudio la educación, para lo cual se apoya en el estudio de diversas disciplinas como la psicología, la filosofía, sociología, didáctica, antropología,economía, política, administración y otras. Es una ciencia multidisciplinaria por lo cual su campo de acción es muy amplio.

La formación pedagógica te brinda herramientas teóricas, metodológicas ytécnicas para diseñar, ejecutar y evaluar proyectos educativos así como de capacitación laboral y, en genral, de cuaquier actividad en la que existan procesos de enseñanza y de aprendizaje, desde unaperspectiva humanística, ética y científica que promueva el desarrollo de las capacidades de los sujetos involucrados en dichos procesos educativos.
Es el proceso de transformación educativa a paratir delos cambios reglamentados por la ley general de educación, consideramos de suma importancia el papel que desempeña la pedagogía recreativa, siendo sus actores fundamentales maestro- alumno en donde segeneren procesos de animación ludí expresiva
 Algunos autores la definen como ciencia, arte, saber o disciplina, pero todos están de acuerdo en que se encarga de la educación, es decir, tiene porobjeto el planteo, estudio y solución del problema educativo; o también puede decirse que la pedagogía es un conjunto de normas, leyes o principios que se encargan de regular el proceso educativo. Etimológicamente el término educación proviene del latín educare, que quiere decir criar, alimentar, nutrir y exducere que significa llevar a , sacar afuera. Inicialmente estas definiciones fueron...