el saber

I.E.S. LEONARDO DA VINCI - Departamento de Filosofía

Filosofía y ciudadanía - Bloque II

EL SABER

Curso 2012-2013

(como racionalidad práctica)

FILOSÓFICO

“Como racionalidad
práctica”
1º DE BACHILLERATO

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Filosofía y ciudadanía - Bloque II

Curso 2012-2013

(como racionalidad práctica)

La Filosofía “comoracionalidad práctica”: La razón práctica
Un análisis filosófico (racional y crítico) de los temas propios de la:
ÉTICA: El ser humano se ha preguntado por cuáles son los comportamientos propiamente
humanos y sobre cómo debe comportarse para que lo podamos denominar auténticamente
“humano”. En el fondo, la vida es una realidad problemática en la que realizamos actos que
afectan a otros y de los que losdemás nos hacen responsables. En esas situaciones es en
las que debo elegir: ¿qué debo hacer?
Filosofía POLÍTICA: El carácter social del ser humano, su necesidad de vivir en grupo, ha
sido objeto de reflexión y de análisis crítico: ¿cómo debe organizarse una sociedad?, ¿es
posible una sociedad ideal?, ¿cuál es el origen del poder que poseen los gobernantes?,
¿cuál es el mejor de los sistemaspolíticos?,...
ESTÉTICA: La producción de belleza y la trasmisión de emociones y de experiencias, en
todas las producciones artísticas, tienen un sentido especial para el ser humano que debe
ser también objeto de reflexión.
Filosofía de la TÉCNICA y de la TECNOLOGÍA: La producción de objetos ha
evolucionado a lo largo de la historia y tiene una influencia enorme en la sociedad actual
quedebemos conocer.
Filosofía de las RELIGIONES: El ser humano se ha preguntado por cuáles son los
objetivos de su existencia y algunos los han encontrado en los dictados de una religión
concreta. Pero, ¿cuál es el sentido y el papel de las religiones para el ser humano?

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1- La Ética:

Curso 2012-2013(como racionalidad práctica)

(razón práctica)

LA ÉTICA es una parte de la Filosofía que estudia, analiza y evalúa el comportamiento moral del ser
humano, es decir, sus “hechos morales”.
Un hecho moral: es un acto realizado por una persona de manera libre, consciente y voluntaria,
que afecta a personas, y que puede ser calificado moralmente como “bueno”, “malo”, “justo”,
“injusto”,“honesto” o “deshonesto”.
Acto moralmente “bueno”: es la forma abreviada de referirme a aquellos hechos morales
que considero convenientes, adecuados y sobre los que recomendaría que se repitieran.
La libertad constituye la condición de posibilidad del comportamiento moral, sin libertad no hay
moralidad (tampoco sin sociedad). Necesitamos de la “razón práctica” porque debemos elegir
entre lasdiversas posibilidades y porque los demás nos hacen responsables de las consecuencias
de nuestras decisiones. Debemos ser capaces de razonar y de justificar nuestras decisiones, pues
han afectado a humanos y las hemos elegido libremente: Responsabilidad.
La Ética es la reunión de los esfuerzos realizados por quienes nos antecedieron en esa búsqueda
sobre lo que nos conviene y sobre lo más adecuadopara poder dirigir nuestra vida hacia la creación
de un ser auténticamente humano.
Sin embargo, la decisión debe ser nuestra. Como señala Fernando SAVATER, “la vida no es como
las medicinas”, pues no viene con su prospecto; ni una ciencia, sino más bien “un arte”.
MORAL (SISTEMA MORAL): es un conjunto de normas y de valores que regulan el
comportamiento de un individuo o de un grupo social.Así, podemos hablar de un sistema moral
propio de una época, de una sociedad, de un grupo, de una religión, etc.

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1- La Ética:

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(como racionalidad práctica)

(razón práctica)

¿Cuál es la finalidad del obrar humano? Contestar a esta cuestión puede servirnos para
establecer...