El Saber

Introducción a los estudios universitarios
Los universidad como tal recibe adopta su nombre en la Edad Media europea y se define como “Ayuntamiento de maestros y estudiantes para lograr con voluntady entendimiento aprender los saberes”.
Ayuntamiento se lee conoce a la corporación de personas que constituye para tratar algún asunto, también es la acción de ayuntar, es decir juntar algo, eneste caso a maestro y estudiantes. Esto quiere decir que estudiante y maestros van juntos en la misma dirección y que no uno vale más que otro, siempre igual y al mismo paso.
Maestro se le denomina alas personas de mérito relevante, notable en su campo y que tiene la capacidad de transmitir sus conocimientos.
El ocio propio del escolar es el tiempo de estudio. La universidad es antes que laformación para la profesión, la formación de artes liberales que se disfrutan por si mismas, se dice entonces que el estudiante universitario es un privilegiado, liberado de obligaciones para poderaprovechar al máximo su etapa universitaria.
La voluntad es en el contexto medieval un querer, actualmente es un deseo, un deber.
Entendimiento es un leer-dentro, un ir más allá de lo que se ve y tratar degustar o abrazar la esencia de las cosas. La actitud del estudiante no es principalmente la recepción pasiva, sino la contemplación activa.
Alfonso X señala como fin de los estudios universitariosaprender los “saberes”, que son aquellas verdades conocimientos que se buscan por si mismos (son libres) y que nos proporcionan sabiduría que nos ayudan a vivir en plenitud (nos hacen libres).
Elorigen de la universidad
Las raíces de nuestra cultura tienen como base Atenas, Roma y Jerusalén, que son los tres momentos originales y originarios de todo acontecer histórico posterior en Occidente.Atenas da uno de los pasos más importantes “ el paso del mito al logos”, es decir, deja a un lado los relatos que explican las cosas y constata que en el mundo hay un orden (Kosmos, y no un Kaos)....