El Salario y Su Influencia En El Nivel Cultural Educativo y Su Relación Con La Sociedad De Los Jóvenes Del Alto Trujillo
Páginas: 6 (1451 palabras)
Publicado: 27 de julio de 2011
“El salario y su influencia en el nivel cultural educativo y su relación con la sociedad de los jóvenes del Alto Trujillo”
II. PRESENTACIÓN
En el presente trabajo se trata de exponer las carencias y deficiencias que presentan los jóvenes del centro poblado alto Trujillo en lo concerniente a los temas de educación, cultura y la forma como estos influyen en su relación con la sociedad
Asu vez queremos demostrar que estas variables que están siendo motivos de investigación, tiene cierta relación, con el tema a tratar
Empezaremos por estudiar primero la calidad de vida económica que llevan estas familias, sabiendo el ingreso con el que cuentan de manera global, luego de manera individual, cada familia
La información obtenida, necesaria para desarrollar el presente trabajose obtuvo a través de una encuesta realizada a 1095 familias residentes en este lugar, la encuesta fue realizada por la organización de ayuda: “Nueva esperanza”, esta institución está orientada al desarrollo de los jóvenes de este centro poblado.
Índice
I. Título
II. Presentación
III. Introducción
IV. Diseño de Investigación
V. Resultados
1. Estimación del Ingresototal de la familia
2. Estimación del nivel educativo de los jóvenes
3. Relación entre el Ingreso de la familia y el nivel educativo de los jóvenes.
* Familia con ingresos menores a s/.300
* Familia con ingresos entre s/.300 y s/.500
* Familia con ingresos entre s/.500 y s/.700
* Familia con ingresos entre s/.700 y s/.1000
* Familia con ingresos de s/.1000 a más
4.Relación del nivel educativo y su influencia con la sociedad
VI. Discusión
III. INTRODUCCIÓN
Como es conocido debido a la violencia suscitada a consecuencia del terrorismo la migración que hubo de la sierra a la costa ocasiono que pueblos jóvenes pequeños se convirtieran en distritos como El Porvenir y que continuaron creciendo para lo cual se realizo un proyecto llamado Alto Trujilloque cuenta actualmente con una población de 50,000 habitantes, que podrían duplicarse para el año 2012.
Esta población es también drásticamente joven con 70% menores de 25 años de edad. En educación, Alto Trujillo tiene 35 institutos educacionales públicos y privados que enseñan Educación Temprana, Primaria y Secundaria y 96.1% de niños entre 6 y 11 años de edad están asistiendo a la escuela.Nos encontramos frente a familias muy pobres, con un alto índice de desestructuración familiar y un nivel de ingresos muy bajo. Las familias suelen ser monoparentales y bastante extensas (entre 3 y 6 hijos por familia) y presentan problemas sociales de diversa índole, condiciones de vivienda precarias, desempleo y exclusión social.
De estudios preliminares, sabemos que existe un considerableconsenso en que el nivel educativo de los jóvenes, depende de manera estrecha del nivel de ingreso de la familia; se puede decir también, que estas dos variables guardan una relación positiva, es decir, un elevado nivel de renta, implica también, un elevado nivel educativo de los jóvenes.
El objetivo general de este estudio es indagar sobre el nivel de ingreso actual de las familias del centropoblado Alto Trujillo y evaluar si éste, ejerce influencia importante, y además, averiguar si éste ejerce influencia positiva o negativa en la educación de los jóvenes residentes en este lugar.
Para lograr este objetivo se ha tomado como referencia una encuesta realizada a 1095 familias residentes en este lugar.
IV. Diseño de Investigación
En el presente trabajo hemos utilizado unenfoque Cuantitativo, puesto hemos utilizado datos numéricos proporcionado por la encuesta realizada.
También hemos realizado estudios que nos permitan saber de qué manera el ingreso afecta o influye en el nivel educativo cultural, y su relación con la sociedad.
V. Resultados
1. Estimación del ingreso total de la familia
Primero estimamos el salario promedio de las familias, que se...
II. PRESENTACIÓN
En el presente trabajo se trata de exponer las carencias y deficiencias que presentan los jóvenes del centro poblado alto Trujillo en lo concerniente a los temas de educación, cultura y la forma como estos influyen en su relación con la sociedad
Asu vez queremos demostrar que estas variables que están siendo motivos de investigación, tiene cierta relación, con el tema a tratar
Empezaremos por estudiar primero la calidad de vida económica que llevan estas familias, sabiendo el ingreso con el que cuentan de manera global, luego de manera individual, cada familia
La información obtenida, necesaria para desarrollar el presente trabajose obtuvo a través de una encuesta realizada a 1095 familias residentes en este lugar, la encuesta fue realizada por la organización de ayuda: “Nueva esperanza”, esta institución está orientada al desarrollo de los jóvenes de este centro poblado.
Índice
I. Título
II. Presentación
III. Introducción
IV. Diseño de Investigación
V. Resultados
1. Estimación del Ingresototal de la familia
2. Estimación del nivel educativo de los jóvenes
3. Relación entre el Ingreso de la familia y el nivel educativo de los jóvenes.
* Familia con ingresos menores a s/.300
* Familia con ingresos entre s/.300 y s/.500
* Familia con ingresos entre s/.500 y s/.700
* Familia con ingresos entre s/.700 y s/.1000
* Familia con ingresos de s/.1000 a más
4.Relación del nivel educativo y su influencia con la sociedad
VI. Discusión
III. INTRODUCCIÓN
Como es conocido debido a la violencia suscitada a consecuencia del terrorismo la migración que hubo de la sierra a la costa ocasiono que pueblos jóvenes pequeños se convirtieran en distritos como El Porvenir y que continuaron creciendo para lo cual se realizo un proyecto llamado Alto Trujilloque cuenta actualmente con una población de 50,000 habitantes, que podrían duplicarse para el año 2012.
Esta población es también drásticamente joven con 70% menores de 25 años de edad. En educación, Alto Trujillo tiene 35 institutos educacionales públicos y privados que enseñan Educación Temprana, Primaria y Secundaria y 96.1% de niños entre 6 y 11 años de edad están asistiendo a la escuela.Nos encontramos frente a familias muy pobres, con un alto índice de desestructuración familiar y un nivel de ingresos muy bajo. Las familias suelen ser monoparentales y bastante extensas (entre 3 y 6 hijos por familia) y presentan problemas sociales de diversa índole, condiciones de vivienda precarias, desempleo y exclusión social.
De estudios preliminares, sabemos que existe un considerableconsenso en que el nivel educativo de los jóvenes, depende de manera estrecha del nivel de ingreso de la familia; se puede decir también, que estas dos variables guardan una relación positiva, es decir, un elevado nivel de renta, implica también, un elevado nivel educativo de los jóvenes.
El objetivo general de este estudio es indagar sobre el nivel de ingreso actual de las familias del centropoblado Alto Trujillo y evaluar si éste, ejerce influencia importante, y además, averiguar si éste ejerce influencia positiva o negativa en la educación de los jóvenes residentes en este lugar.
Para lograr este objetivo se ha tomado como referencia una encuesta realizada a 1095 familias residentes en este lugar.
IV. Diseño de Investigación
En el presente trabajo hemos utilizado unenfoque Cuantitativo, puesto hemos utilizado datos numéricos proporcionado por la encuesta realizada.
También hemos realizado estudios que nos permitan saber de qué manera el ingreso afecta o influye en el nivel educativo cultural, y su relación con la sociedad.
V. Resultados
1. Estimación del ingreso total de la familia
Primero estimamos el salario promedio de las familias, que se...
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