el salto

RASGOS

ESTRATEGIAS
DE INVESTIGACIÓN
















TÉCNICAS E INTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN
ENFOQUES CUANTITATIVOS
Éste enfoque sigue el modelohipotético-deductivo de razonamiento que plantea los siguientes pasos: observación del fenómeno a estudiar, creación de una hipótesis para explicar dicho fenómeno, deducción de consecuencias yverificación o comprobación de la verdad de los enunciados deducidos comparándolos con la experiencia. Éste modelo exige la restricción inicial de las variables que se estudian, así como de la variedad y amplitudde los resultados. El diseño debe ser estable y predeterminado, con un control riguroso durante el proceso.

Construcción de instrumentos objetivos que se interpongan entre el investigador y larealidad investigada, permitiendo el distanciamiento del investigador y la objetividad de los datos recogidos. Por ejemplo: test, pruebas objetivas, cuestionarios, encuestas, escalas de observación delaula, etc. que serán utilizables en diferentes contextos.
ENFOQUES CUALITATIVOS

Sigue el modelo inductivo-deductivo produciendo una contante interacción entre las teorías o hipótesis de trabajo,los datos, enfoques y los acontecimientos. El propósito es comprender la complejidad de los acontecimientos reales e indagar sobre ellos con libertad y flexibilidad, elaborando descripciones yabstracciones de los datos utilizables como hipótesis. En ésta estrategia no se establecen limitaciones, ni restricciones de partida dentro de un ambiente natural.
Todos los resultados son consideradosposibles informaciones útiles para interpretar y comprender la realidad social
Es un enfoque progresivo, porque se van produciendo sucesivas concreciones en el análisis y focalización
Propone alinvestigador como el principal instrumento de investigación. Serán el juicio, la sensibilidad y la competencia profesional del investigador los mejores instrumentos para captar la complejidad y...