El Salvador
Páginas: 15 (3624 palabras)
Publicado: 27 de marzo de 2012
ESTUDIOS LATINOAMERICANOS: CULTURA Y GESTIÓN
• Asignatura: Política y Gobierno en América Latina
• Curso: 11/12
• Alumna: Inmaculada Manzano Romero
ESTUDIO COMPARATIVO: EL SALVADOR
I. INDICADORES DE DESARROLLO HUMANO-LATINOBARÓMETRO
En el año 2011, según los indicadores de desarrollo humano El Salvador tiene una marca de 0,674 siendo el desarrollo humano medio 0,63. AméricaLatina y el Caribe aparecen con un total de 0,731; asimismo, el mundo cuenta con un desarrollo de 0,682.
El Salvador tiene una esperanza de vida al nacer de 72, años promedio de escolaridad de 7,5; años esperados de escolarización de 12,1 e ingreso nacional bruto per cápita: 5,925. Clasificación según el INB per cápita menos la clasificación según el IDH: -4. El IDH no referido a ingresos tieneun valor de 0,724.
En cuanto al indicador de salud hay que señalar que el gasto público en salud (% del PIB) tiene un valor de 3,6 en el año 2009, se observa un ligero aumento en el año 2006, pero la cifra se mantiene en 3,6 desde 2005 a 2009.
La tasa de mortalidad de niños menores de cinco años por cada 1.000 nacidos ha disminuido de forma significativa hasta 2009 donde tenemos la cifrade 17. La esperanza de vida al nacer es de 72 años, algo que también ha aumentado desde la década de 1980 donde la esperanza de vida no superaba los 60 años. La esperanza de vida al nacer expresada como índice de salud tiene un valor de 0,823 es el año 2011; cifra en la que se ve un ascenso, puesto que en 1980 marca 0, 577.
Siguiendo los datos que nos aporta el latinobarómetro los habitantesde El Salvador consideran como un mayor problema en el país la delincuencia por encima del problema de los servicios sanitarios; Brasil es el país latinoamericano que considera la salud como el mayor problema de su país. El Salvador y México son los dos países de América Latina con un mayor porcentaje a la hora de decir que la política pública de la salud les ha beneficiado mejorando la situacióndel entrevistado y la de su familia, con un 49 y un 51%, respectivamente. Es cierto que ha aumentado la esperanza de vida, que la mortalidad de niños ha disminuido pero, aún siendo uno de los países latinoamericanos a los que más le ha beneficiado esta política, la situación con respeto a este tipo de política ha de mejorar puesto que sólo la mitad de la población se siente beneficiado en esteaspecto.
Los indicadores medidos dentro del ámbito educativo serían el gasto en educación (% del PIB) con un valor de 3,6 (aparece medido en el 2000 con un 2,5 y en el año 2008 con un 3,6). Los años esperados de instrucción con un 12,1 (en 1980 tenemos un 7,9, se percibe el ascenso que llega en el 2005 a un 12,2, en el año 2007 asciende a 12,7 pero se vuelve a bajar y se mantiene en un 12,1hasta el 2011). Las tasas de alfabetización de adultos marcan un total de 84,1 en el año 2009. El índice de educación (años esperados y promedio de instrucción) aparece con un 0,637 (cifra que asciende desde 1980 donde se marca un 0,326); y la tasa bruta de matriculación estaría en un 73,4 en 2008, valor que aumenta desde 1995 puesto que aquí aparece con un 45,0.
Según el LBO, El Salvador seencuentra dentro de los países a los que la política que más le ha beneficiado ha sido la educación, con un 54%. La media de latinoamericanos a los que le ha beneficiado está en 32%; Chile sería el país más desgraciado en este sentido. Con respecto a este asunto hay que señalar que asciende la educación y va mejorando según se avanza en el tiempo y según indica el IDH. Hay cierta equiparación en esteaspecto puesto que sólo un 3,6% del PIB va destinado a la educación. A todo esto habría que añadir que hay un 27% de personas que no estudia ni trabaja.
En el ámbito de los ingresos están medidos el PIB per cápita con un valor de 6,020 en 2009 (que alcanza su cifra más alta en 2008 con un 6,270); a este respecto, se puede observar que desde 1980 el valor ha ascendido considerablemente desde...
• Asignatura: Política y Gobierno en América Latina
• Curso: 11/12
• Alumna: Inmaculada Manzano Romero
ESTUDIO COMPARATIVO: EL SALVADOR
I. INDICADORES DE DESARROLLO HUMANO-LATINOBARÓMETRO
En el año 2011, según los indicadores de desarrollo humano El Salvador tiene una marca de 0,674 siendo el desarrollo humano medio 0,63. AméricaLatina y el Caribe aparecen con un total de 0,731; asimismo, el mundo cuenta con un desarrollo de 0,682.
El Salvador tiene una esperanza de vida al nacer de 72, años promedio de escolaridad de 7,5; años esperados de escolarización de 12,1 e ingreso nacional bruto per cápita: 5,925. Clasificación según el INB per cápita menos la clasificación según el IDH: -4. El IDH no referido a ingresos tieneun valor de 0,724.
En cuanto al indicador de salud hay que señalar que el gasto público en salud (% del PIB) tiene un valor de 3,6 en el año 2009, se observa un ligero aumento en el año 2006, pero la cifra se mantiene en 3,6 desde 2005 a 2009.
La tasa de mortalidad de niños menores de cinco años por cada 1.000 nacidos ha disminuido de forma significativa hasta 2009 donde tenemos la cifrade 17. La esperanza de vida al nacer es de 72 años, algo que también ha aumentado desde la década de 1980 donde la esperanza de vida no superaba los 60 años. La esperanza de vida al nacer expresada como índice de salud tiene un valor de 0,823 es el año 2011; cifra en la que se ve un ascenso, puesto que en 1980 marca 0, 577.
Siguiendo los datos que nos aporta el latinobarómetro los habitantesde El Salvador consideran como un mayor problema en el país la delincuencia por encima del problema de los servicios sanitarios; Brasil es el país latinoamericano que considera la salud como el mayor problema de su país. El Salvador y México son los dos países de América Latina con un mayor porcentaje a la hora de decir que la política pública de la salud les ha beneficiado mejorando la situacióndel entrevistado y la de su familia, con un 49 y un 51%, respectivamente. Es cierto que ha aumentado la esperanza de vida, que la mortalidad de niños ha disminuido pero, aún siendo uno de los países latinoamericanos a los que más le ha beneficiado esta política, la situación con respeto a este tipo de política ha de mejorar puesto que sólo la mitad de la población se siente beneficiado en esteaspecto.
Los indicadores medidos dentro del ámbito educativo serían el gasto en educación (% del PIB) con un valor de 3,6 (aparece medido en el 2000 con un 2,5 y en el año 2008 con un 3,6). Los años esperados de instrucción con un 12,1 (en 1980 tenemos un 7,9, se percibe el ascenso que llega en el 2005 a un 12,2, en el año 2007 asciende a 12,7 pero se vuelve a bajar y se mantiene en un 12,1hasta el 2011). Las tasas de alfabetización de adultos marcan un total de 84,1 en el año 2009. El índice de educación (años esperados y promedio de instrucción) aparece con un 0,637 (cifra que asciende desde 1980 donde se marca un 0,326); y la tasa bruta de matriculación estaría en un 73,4 en 2008, valor que aumenta desde 1995 puesto que aquí aparece con un 45,0.
Según el LBO, El Salvador seencuentra dentro de los países a los que la política que más le ha beneficiado ha sido la educación, con un 54%. La media de latinoamericanos a los que le ha beneficiado está en 32%; Chile sería el país más desgraciado en este sentido. Con respecto a este asunto hay que señalar que asciende la educación y va mejorando según se avanza en el tiempo y según indica el IDH. Hay cierta equiparación en esteaspecto puesto que sólo un 3,6% del PIB va destinado a la educación. A todo esto habría que añadir que hay un 27% de personas que no estudia ni trabaja.
En el ámbito de los ingresos están medidos el PIB per cápita con un valor de 6,020 en 2009 (que alcanza su cifra más alta en 2008 con un 6,270); a este respecto, se puede observar que desde 1980 el valor ha ascendido considerablemente desde...
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