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s sociales y las ciencias sociales
Introducción al método de la investigación social
El conocimiento es el estado de quien conoce o sabe algo, la capacidad de decir lo que son las cosas a partir de una pluralidad de procesos cognitivos. El conocer se logra mediante cuatro diferentes tipos de relaciones entre el sujeto que conoce y el objeto por conocer, dichas relaciones son:
Relaciónepistemológica. El sujeto se pregunta por el objeto (la cosa), buscando encontrar la interdependencia que este guarda con respeto de si mismo, busca encontrar la función del objeto así como las causas de su origen.
Relación lógica. El sujeto se relaciona al objeto mediante la realidad, se da una representación simbólica entre ambos, el sujeto figura en su mente lo que es el objeto. Lo trasporta a sumundo interno y ahí lo reconstruye, aun sin que esté presente. Estas relaciones han sido descritas desde tiempos antiguos por filósofos como Platón, sin embargo Eduardo Nicol (1965), señala la existencia de otras dos relaciones de conocimiento.
Ciencias Sociales
Las ciencias sociales buscan encontrar significados a los hechos de la sociedad, para ello además del método científico recurren a lacomprensión. En un contexto diferente al de las ciencias naturales, las ciencias sociales intentan comprender, significar e interpretar el sentido de lo social, con el fin de crear ciencia y generar acciones. Por ello podemos decir que las ciencias sociales esperan comprender al hecho social tal como ocurre, conocerlo y explicar su comportamiento así como encontrar similitudes y contrastes.
Lasciencias sociales buscan explicar un fenómeno particular mediante la conexión del sujeto con el objeto. Esta conexión puede darse en dos niveles:
1. El nivel actual donde el científico es cociente de que las cosas suceden.
2. El nivel explicativo donde conocemos las causas que motivan a los sucesos
El origen del conocimiento
La cuestión sobre el origen del conocimiento se concentra en dos posicionesde pensamiento contrarias; el Racionalismo que considera tanto a la lógica como a la matemática (razón) el parámetro para juzgar lo que conocemos; por otro lado está el Empirismo, que sostiene como fuente del conocimiento a las experiencias
¿Qué tipo de relación es cuando el sujeto relaciona el objeto mediante la realidad?
a) Relación epistemológica. b) Relación lógica.c) Relación histórica. e) Relación dialógica.



Procesos de abstracción
En el proceso de abstracción, el pensamiento no se limita a destacar y aislar alguna propiedad y relación del objeto asequibles a los sentidos..., sino que trata de descubrir el nexo oculto e inasequible al conocimiento empírico."
Análisis: significa que el objeto deinvestigación puede ser estudiado desde diversas partes por ejemplo (quienes, porque, cuando, donde) Esto significa elevarse de los concreto a lo abstracto. "Precisamente en el proceso de esta elevación, el pensamiento reproduce el objeto en su integridad."
Síntesis: son relaciones que parten de las interconexiones entre los componentes desde los cuales es analizado el objeto de investigación(debemos vincularlos todos los componentes de dicho fenómeno social) permite reconstruir en el pensamiento el todo de acuerdo con ciertas elaboraciones mentales a fin de comprender mejor las características, elementos y nexos esenciales de Ios procesos y objetos
Inducción: proceso que parte de los aspectos particulares para llegar a conclusiones generales en la inducción se establecengeneralizaciones más ricas de contenido en comparación con las hipótesis de trabajo que sirvieron de base para el estudio. La nueva síntesis (hipótesis) se ha obtenido a través de una generalización de hechos particulares, pero también se ha esforzado con el conocimiento existente en los marcos de la ciencia respectiva. Quedarnos con las hipótesis o leyes como si fueran verdades definitivas implicaría caer...