"El salvaje metropolitano" - Guber

“El salvaje metropolitano”, GUBER


Capitulo 4. El trabajo de campo como instancia reflexiva del conocimiento


¿Qué es el campo?
El campo de una investigación es su referente empírico, la porción de lo real que se desea conocer, el mundo natural y social en el cual se desenvuelven los grupos humanos que lo construyen. Es un recorte de lo real que queda circunscripto por el horizonte delas interacciones cotidianas, personales y posibles entre el investigador y los informantes. Pero este recorte es construido activamente en la relación entre el investigador y los informantes. El campo no es un espacio geográfico, sino una decisión del investigador que abarca ámbitos y actores, es la información que el investigador transforma en material utilizable para la investigación.
Lo realse compone de fenómenos observables y de la significación que los actores le asignan a su entorno y a la trama de acciones que los involucra; en él se integran prácticas y nociones, conductas y representaciones.
El investigador accede, a dos dominios diferenciales, aunque indisolublemente unidos: uno es el de las acciones y las prácticas; otro, el de las nociones y representaciones. Lo realcomprende hechos pasados y presentes, a los que pueden referirse representaciones y nociones. A su vez, abarca lo que la gente hace, dice, hace o se supone que debe hacer. Tanto la norma escrita como su puesta en práctica, son parte de lo real, y por lo tanto abordados en la investigación de campo.
Al considerar que el mundo social es un mundo pre interpretado por los actores, el investigador necesitadesentrañar los sentidos y relaciones que construyen la objetividad social. A ello es a lo que accede en el trabajo de campo, pero este acceso no es neutro ni contemplativo, pues el campo no provee datos sino información que erróneamente llamamos “datos”. Cuando decimos que se “recolectan datos”, se está diciendo que se releva información sobre hechos que recién en el proceso de recolección setransforman en datos, esto quiere decir que los datos terminan siendo una elaboración del investigador sobre lo real. Los datos, son la transformación de esa información, en material significativo para la investigación.

Trabajo de campo y reflexividad
Los datos no provienen exclusivamente de los hechos ni son replicados, porque después de la intervención del investigador pasan a integrar susintereses y a encuadrarse en su problema de investigación.
El propósito que persigue una investigación antropológica es doble: por un lado, ampliar y profundizar el conocimiento teórico, extendiendo su campo explicativo; y por el otro, comprender la lógica que estructura la vida social y que será la base para dar nuevo sentido a los conceptos teóricos.
El investigador interpreta el referenteempírico (campo) a partir de prácticas o actividades concretas que algunos han definido como “folk” o como “sociales”, simplemente.
En vez de aplicar unidireccionalmente los modelos teóricos al referente empírico (campo), el antropólogo intenta abordarlo mediante un activo dialogo. No pierde de vista los conceptos teóricos como marginalidad o lucha de clases en su etapa de campo, sino que aspira areconoce de qué modo se especifican y resignifican en lo real concreto. El bagaje teórico del investigador lo que hace es acompañar, guiar, obstaculizar o abrir su mirada.
El objetivo del trabajo de campo, consiste por lo tanto en recabar información y material empírico que permita especificar problemáticas teóricas; reconstruir la organización y la lógica propia de los grupos sociales y reformularel propio modelo teórico, a partir de la lógica reconstruida de lo social.
Estos objetivos se concretan a lo largo de un solo y mismo proceso. El trabajo de campo es una etapa que no se caracteriza solo por las actividades que en él se llevan a cabo, sino fundamentalmente por el modo como abarca los distintos canales y formas de la elaboración intelectual del conocimiento social.
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