el señor de las moscas

PEL·LÍCULA “EL SEÑOR DE LAS MOSCAS”- William Golding
En aquesta pel·lícula podem veure com un grup de nens es troben vivint en una illa després de patir un accident d’avió. Al principi podríem dir que tots comencen la convivència de forma racional, segurament tal i com els hi han ensenyat a casa, però més tard, són arrossegats per l’ambient.
Protagonistes principals
Ralph: és el nen que esescollit com a líder en la primera assemblea ja que transmet confiança i seguretat al grup. Representa la democràcia i la lògica ja que s’encarrega dels perills, els afronta i protegeix als altres de forma racional. És qui des d’un principi proposa les normes i intenta mantenir que hi hagi un bon ambient en el grup, de manera que intenta evitar conflictes i solucionar aquells que succeeixen.Jack: és el nen que a la primera assemblea també vol ser el líder però no es escollit pels seus companys. Per aquest motiu, no està disposat a seguir les normes que es van imposant i es revela formant un altre grup on ell sí que és el líder. En el seu grup estableix el rol de dictador, actua a partir de l’enveja, i és qui s’emporta la majoria de nens cap al seu grup, ja que com a líder derrotat, actuafent servir la por com a element cohesionador del grup i els elements de secta. Amb tot això aconsegueix que els nens tinguin una dependència cap a ell, ja que faran tot el que sigui per tal d’acabar amb el monstre i la por.
Porqui: estableix el rol racional; simbolitza la intel·ligència però es ridiculitzat pel seu físic ja que és més dèbil que els altres; porta ulleres, és grassonet i téasma. Podem veure que un cop s’han establert els dos grups, els quals explicaré més endavant, quan en Porqui proposa una molt bona idea racional per tal de sortir-se’n de l’illa mor, ja que el Roger li tira una pedra.
Simon: és l’únic nen de l’illa que sap la veritat del que està passant, ja que descobreix un cadàver dins d’una cova; No obstant, quan va a comunicar-ho als altres nens, aquests elconfonen amb la bèstia i l’assassinen per error. Aquí, un cop més es pot demostrar que els nens a mesura que avancen els dies van deixant de ser ells mateixos i es deixen guiar completament pels seus impulsos naturals, que els porten a fer el que sigui per tal de poder sortir d’aquella illa.
Roger: és qui mata a en Porqui tirant-li una pedra al cap. Al principi sembla molt tímid, però acaba sent lamà dreta d’en Jack. Al principi de la pel·lícula podem veure que es porta bé i actua tal i com li han ensenyat possiblement els seus pares, però, un cop se’n adona que no hi ha adults, comença a ser violent i cruel.
Els bessons Sam i Eric: són els últims en canviar-se de bàndol i ho acaben fent simplement perquè veuen que és l’única manera que poden tenir per fer front al monstre i podersobreviure.
Etapes i desenvolupament del grup
La formació del grup comença quan els nens, un cop es troben sols en aquella illa deserta, s’agrupen per tal d’aconseguir aliments, descans i seguretat; en resum, s’agrupen per satisfer l’objectiu general del grup que és sortir-se’n d’aquella illa vius. Podem veure que en aquesta etapa apareix el procés d’autorealització, ja que molts nens posen enpràctica allò que els han ensenyat a casa i actuen com realment actuarien els adults en aquella situació. A més a més podem veure, com en tota primera etapa, que hi ha una comunicació elevada entre els membres del grup, un nivell alt d’observació, es mostra certa inseguretat davant de la situació nova i s’expressa el jo públic dels membres del grup.
Continuant amb la segona etapa d’un grup, que és lade la tempestat i crisis podem dir que és on es queda aquest grup. Es tracta d’una etapa on es generen les normes, la definició de rols, s’analitza el poder, es prenen decisions, es on solen aparèixer els conflictes, que explicaré més endavant i es on poden aparèixer subgrups.
Un cop els nens fan la primera assemblea decideixen que Ralph serà el líder ja que tal i com he explicat anteriorment...