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Reseña del libro: La ciencia de la cultura
Autor: Leslie A. White
Datos del autor: Leslie Alvín White (19 de enero de 1900, Salida, Colorado - 31 de marzo de 1975, Lone Pine, California)  Fue un antropólogo estadounidense conocido por su defensa de las teorías de evolución sociocultural y especialmente el neo evolucionismo, y por su papel en la creación del departamento de la antropología enla Universidad de Michigan, Ann Arbor. Fue presidente de la Asociación Americana de Antropología (1964).
Datos de la obra: la ciencia de la cultura, es un estudio sobre el hombre y la civilización este libro esta por demás interesante ya que no enseña el control de el hombre sobre la civilización, la energía que tiene frente ala evolución de la cultura es una recopilación que hace el autor devarios autores y editores que autorizaron citar sus publicaciones así como en el mismo libro el agradece a cada uno de ellos la aportación para que este libro sea leído por cada una de las personas que gusten de el.
Comentario sobre el tema: bajo el titulo la ciencia de la cultura el autor no ignora al individuo si no todo lo contrario lo hace ver como algo muy importante que forma parte de lacultura de la ciencia y la propia civilización. En el contexto de la experiencia y valores humanos, el individuo es la personificación de todas las virtudes o vicios de la humanidad.
Comentario sobre el contenido: la ciencia de la cultura se convierte en un factor parcial de las formas simbólicas en tanto sus producciones contiene un ser conceptual y pensado, así como un ser individual ehistórico; y por otra parte, los sujetos, en este caso, los docentes investigadores son concebidos como seres con conciencia y con libertad de reconocer sus barreras ilimitaciones para luego superarlas; en virtud de que no pueden enfrentarse a la realidad cara a cara, sino a una realidad simbólica cuyo sentido nos acerca a ese cosmos o mundo común que es compartido en el marco de una cultura.Comentarios en forma: algunos de los comentarios que hubo sobre este tema por parte de los editores que autorizaron sus publicaciones fueron muy positivas ya que nos da a conocer el punto de vista de cada uno de ellos y la autor los respeta por lo tanto, en este orden de ideas, la tesis central que este libro nos plantea la necesidad de aprovechar el abanico cultural que el docente investigador haproducido a través de su representación imaginaria, en términos de objetividades y subjetividades, y sugiere entonces que la finalidad de la cultura investigativa se enmarcaría en el ejercicio de la libertad, de la auténtica autonomía, que representa el dominio moral del investigador sobre sí mismo, y no un dominio cognitivo en alguna área del conocimiento científico en la cual esté formado o en procesode formación. La cultura supone entonces el dominio de la dimensión moral del ser humano, por consiguiente, si nos aproximamos a escenarios caracterizados
Información y comentario sobre el contenido: la información fue proporcionada por varios autores y editores y finalmente el autor dio su perspectiva sobre el tema tan interesante como es la ciencia y la cultura y el rol que desempeña el hombrefrente a esto.
Relevancia del tema: el autor de este libro es uno de los mas influyentes antropólogos contemporáneos que introdujo la culturo logia en las ciencias sociales, este libro es el mas importante de su obra. Sienta los fundamentos de la nueva disciplina.
Resumen del contenido: el presente libro parte de la perspectiva del determinismo cultural según la cual la conducta de lospueblos esta determinada por sus respectivas tradiciones culturales. Lo que pretende la cultor logia. O ciencia de la cultura. En un proceso metodológico común a todas las ciencias es explicar los procesos y variaciones culturales en términos de fenómenos. El autor sostiene que el reconocimiento de la cultura como ciencia constituye un acto copernicano que debería revolucionar la totalidad del...