El Plan Decenal de Educación se encuentra inmerso en una serie de procesos los cuales le permiten lograr una coherencia y una gran veracidad en el momento de ser presentados de manera formal. Sabemosque este consta de una serie de participaciones ciudadanas dentro de los diferentes medios de comunicación. Uno de los procesos fundamentales y contundentes dentro de la conformación del PlanNacional de Educación es el seguimiento y la evaluación del mismo, por lo cual se hacen visibles, relevantes e imprescindibles ciertos aspectos como la conformación de una Comisión Nacional de Seguimiento.La Comisión Nacional de Seguimiento está conformado por cinco (5) personas de manera provisional; como lo mencionamos anteriormente este hace parte importante dentro del marco de este plan, puestoque mirándolo desde un punto de vista objetivo este se encarga de ejercer una observación y un análisis detallado del PNDE, velando de esta manera por el respeto a la integridad del mismo, utilizandode manera detallada los instrumentos necesarios para la ejecución de un control y una evaluación veraz en el pleno sentido de la palabra; básicamente esta Comisión ejerce un proceso de acompañamientodentro del sector regional, nacional e internacional mediante pactos sociales y una votación permanente, con el fin de que el seguimiento, la implementación y evaluación de este se den de maneracongruente y arrojen excelentes resultados.
El PNDE nos hace parte de unos subprocesos, puesto que nos brinda una información permanente mediante encuentros como la construcción de una palpable base dedatos que consta de mecanismos de consultas y control logrando de esta manera una articulación ciudadana.
La evaluación del presente se lleva acabo de manera clara, puesto que se realizan unasevaluaciones de balances bianuales, organizaciones de foros, asambleas y demás; esta costa de unos periodos dentro de las comisiones; primeramente el Ministerio de Educación Nacional la Secretaria de...
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