El Sector De La Eduación En China

SHANGHAI
º

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Oficina Económica y Comercial
de la Embajada de España en Pekín

El sector de la
educación en
la R.P. China

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educación en
la R.P.China

Esta nota sectorial ha sido realizada por José Carlos Lis y
actualizada por Gonzalo Machín bajo la supervisión de la
Oficina Económica y Comercial de la Embajada de Españaen Pekín
Septiembre 2011

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EL MERCADO DE LA EDUCACIÓN EN CHINA

ÍNDICE

CONCLUSIONES

5

I. INTRODUCCIÓN

6

II. CONSIDERACIONES GENERALES SOBRE EL SISTEMA EDUCATIVO
1. El Sistema Educativo

8
8

1.1 Educación básica

9

1.2 Enseñanza intermedia

9

1.3 Enseñanza superior

10

1.4 Formación complementaria

12

1.5 Enseñanza de lenguas extranjeras

121.6 Escuelas sino-extranjeras

13

1.7 Escuelas de educación especial

13

2. Análisis del Número de Alumnos

13

3. Marco Normativo

23

3.1. Leyes

23

3.1.1 Ley de Educación (1995)

23

3.1.2 Ley de educación superior (1999)

24

3.2 Compromisos adquiridos por China tras su adhesión a la OMC

25

3.3 Plan de Reforma de la Educación

25

III. ESTUDIOS EN ELEXTRANJERO

27

IV. ENSEÑANZA DE ESPAÑOL

30

V. CONDICIONES DE ENTRADA AL MERCADO
1. Acuerdo de Colaboración con Instituciones Locales

36
36

2. Establecimiento de una institución comercial para enseñanza de idiomas

37

3. Establecimiento de una Oficina de Representación

37

4. Enseñanza en España

38

4.1 Captación

38

4.2 Visados para estudios en España

414.3 Transferencia de créditos y reconocimiento de títulos entre China y España

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EL MERCADO DE LA EDUCACIÓN EN CHINA
5. EVENTOS

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VI. ANEXOS
1. Universidades con enseñanza de español

48
48

2. Escuelas secundarias con enseñanza de español

50

3. Escuelas de primaria con enseñanza de español

504. Academias privadas de Español

51

5. Otros contactos de interés

51

6. Acuerdos entre universidades españolas y chinas

51

7. Agentes educativos interesados en España

62

8. Instituciones que intervienen en el proceso de implantación de un centro educativo
63
9. Acuerdos entre España y la República Popular China en materia de educación

Oficina Económica y Comercial dela Embajada de España en Pekín

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EL MERCADO DE LA EDUCACIÓN EN CHINA

CONCLUSIONES
CONCLUSIONES

El crecimiento económico de China y las consecuencias sociales derivadas de la política de
un solo hijo han determinado el aumento en la demanda de una educación de mayor calidad.
En la actualidad los chinos tienen mayores oportunidades de acceso a la educación superior,
incluyendoel segmento de la población con renta media-baja, y las familias chinas están
dispuestas a invertir en la educación de sus hijos para ayudarles a ser más competitivos en
el mercado laboral actual. Sin embargo, China no dispone de recursos educativos suficientes para poder satisfacer esta demanda a pesar de los esfuerzos del gobierno chino por ampliar el número de plazas y la calidad de éstas,por lo que la educación internacional se abre
como una opción. Los destinos preferidos por los chinos son aquellos de habla inglesa además de Japón y Corea del Sur.
La lengua española goza de creciente interés por parte del público chino. Acciones como la
implantación del Instituto Cervantes en Pekín en el año 2006 y la biblioteca Miguel de Cervantes en Shanghai en el 2007, han sido determinantespara la promoción de nuestro idioma.
Actualmente China ofrece oportunidades de negocios en diversos sectores de la educación
debido al crecimiento de la demanda y a las nuevas necesidades sociales como la educación vocacional o la capacitación profesional. Por el contrario, la educación primaria y secundaria ofrece oportunidades de negocio muy limitadas por las restricciones regulatorias de...