El Segundo Organizador
Uno de los periodos críticos, se sitúa alrededor del octavo mes. Comienza una nueva fase del desarrollo infantil, durante la cual la personalidad del niño y su conductaexperimentaran una transformación fundamental. En este desarrollo, las fases sucesivas marchan paralelamente con las del desarrollo del yo y con su definitivo establecimiento. A esto se le agrega eldesarrollo progresivo de las relaciones objetales, que conduce a la constitución del objeto libidinal propiamente dicho. Estos son aspectos distintos de un conjunto de interacción, unidos estrechamenteentre si y en el tiempo y por sus manifestaciones.
El fenómeno de la angustia de los ocho meses demuestra que al niño ha conseguido reservar al rostro de la madre un lugar único entre todos los demásrostros humanos. Este es el criterio para la constitución de un objeto en sentido propio. El objeto no solo ha sido constituido en el terreno visual, sino también, sobre todo en el terreno afectivo.Una vez constituido, el niño ya no puede confundirlo con nada, y le es posible establecer con el, relaciones estrechas.
Se produce cambios en el aspecto físico, como también en el aparato mental. En elnivel de la organización psíquica, la maduración y el desarrollo del bagaje congénito han hecho posible poner los efectores al servicio de series dirigidas, que permiten al niño descargarintencionalmente tensiones de afecto, estas descargas dirigidas reducen el nivel de tensión en el psiquismo. La organización del yo se enriquece: se estructura y delimita, por una parte, por el ello, y por laotra, por el mundo exterior.
Recordemos: que entre la suerte de los impulsos, por un lado, y las fases de la constitución del objeto, por otro, existe una estrecha interacción. Esta interacción seproduce conjuntamente con el desarrollo progresivo de la coordinación corporal, de la percepción, de la apercepción, y de los intercambios de acción activos e intencionales. El punto culminante de estos...
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