el seminario
Dificultades enla comprensión lectora
Las dificultades son diversas, a continuación se puede especificar cuando un niño tendrá dificultades en captar el significado de los textos cuando tiene:
Deficiencias en ladecodificación.
Escasez de vocabulario.
Escasez de conocimientos previos
Problemas de memoria. (por saturación )
Carencia de estrategias lectoras.
Los maestros deben aplicar metodologíasactivas, para superar el problema de la comprensión lectora en los estudiantes.
Las programaciones curriculares deben ser diversificados de acuerdo a la realidad de la zona y aplicarlos en eldesarrollo de sus actividades de aprendizaje.
El tipo de relación entre maestro - alumno repercute en el interés por el estudiante, el amor a la escuela, a la lectura, a una comprensión lectora, y elcomportamiento del alumno.
Si el maestro muestra interés y preocupación por el alumno y lo alienta continuamente en sus pequeños, pero grandes progresos en el colegio y en su aprendizaje, porque...
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