EL SENTIDO DE APRENDER SOBRE ETICA

Páginas: 5 (1248 palabras) Publicado: 10 de septiembre de 2014
INTRODUCCIÓN.
En la siguiente lectura escrita tomando en cuenta algunos conceptos fundamentados y el criterio propio toma el punto de vista de la ética en muchos de los ámbitos de la vida cotidiana ,desde la manera en que es afectado el individuo en su comportamiento como persona dentro y con los que lo rodean y hasta el tomar decisiones conforme a las circunstancias presentadas o tomando encuenta y analizando el cómo afectará a la o las personas que no toman en cuenta dichos factores ,en otras palabras sin importarles si se verán afectadas una o más personas ,cada individuo le toma la importancia que según a su criterio esta merezca.

UNIDAD I

1.1 SIGNIFICADO Y SENTIDO DEL COMPORTAMIENTO ETICO.
Se considera comportamiento ético tal como una acción moral, así como a cualquieracto que se ejecute obedeciendo estos a los mandatos de las leyes morales.
Es de suma importancia que se lleve a cabo dicho comportamiento, ya que este influye directamente en lo que nosotros conocemos como nuestra vida cotidiana; por ende se podría decir que deberíamos hacer las cosas lo más adecuadamente posible, siguiendo nuestros propios criterios y tomando en cuenta la forma directa oindirectamente que afecta o influye a los demás.

1.1.1 EN EL AMBITO PERSONAL Y SOCIAL.
La ética en lo personal afecta a cada quien en su forma de vivir, decisiones que tienes que tomar a diario día con día y que siempre van a influir en tu vida futura o actual, es muy importante saber si las decisiones que tomas son buenas para ti, la ética también influye de acuerdo a las personas con las que terelacionas, tu amigos y familiares siempre toman un rol importante de acuerdo al tipo de decisión que tengas que tomar.





1.1.2 EN EL ÁMBITO ACADEMICO.
La ética en el ámbito académico es importante ya que en todo tienes que tomar decisiones, si vas a entrar a clases, el tipo de carrera que estudiaras para en un futuro ejercerla mediante un trabajo, al momento de estudiar tienes que serresponsable y hacer las cosas de acuerdo a lo que se te pida, también tienes que tener respeto a tus superiores como lo son el personal docente y también a los alumnos con los que te relacionas.

1.1.3 EN EL EJERCICIO DE LA CIUDADANÍA.

Toda persona debe tener un comportamiento ético, la ciudadanía son todos los miembros plenos de una comunidad siendo iguales respecto a sus derechos y deberes. Laética en la ciudadanía es que todos tienen derecho a tomar sus propias decisiones con responsabilidad.
El sentido del comportamiento ético de un ciudadano es de acuerdo a sus costumbres impuestas ejerciéndolas en la sociedad donde vive, donde en las decisiones que se tomen no perjudique a un miembro de la sociedad y al mismo tiempo ejerciendo sus derechos, un ejemplo contrario de esto es undelincuente que vive en cierta colonia, al momento de no estar haciendo las cosas bien puede llegar a perjudicar a las personas con las que vive e incluso a sus vecinos.







1.2 GENERALIDADES SOBRE ETICA.
Las generalidades trata sobre la vaga diferencia existente entre dos términos comúnmente usados y se confunden: “ETICA Y MORAL”, debido a que las raíces de ambos términos son semejantes,se cree que son los mismos pero no es así, tienen en común que se refieren a algo correcto o incorrecto, bueno o malo y da características a personas que tienen ciertos adjetivos según la situación en la que se encuentre y las acciones que tomó en dicha situación.
La moral son las reglas o normal por las que se rige el comportamiento o conducta del ser humano en relación a la sociedad y laética es la decisión de si una acción es correcta o incorrecta analizando y evaluando cual es la mas correcta.

1.2.1 La ética, su objeto de estudio y su sentido socio-cultural.

La moral y el sentido ético varia de acuerdo a diferentes sociedades, cada persona tiene su punto de vista de acuerdo a como actuar y el tipo de decisión que quiere tomar enfocándose en como le va a afectar...
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