el sentido de aprender sobre etica

Páginas: 13 (3107 palabras) Publicado: 17 de septiembre de 2014

El sentido de aprender sobre ética.
Unidad 1


El sentido de aprender sobre ética.

Aprender sobre ética es algo que a todos nos debería de interesar, en primer lugar la ética es una rama de la filosofía la cual trata de ver y regularlas conductas y actitudes que toma el ser humano al realizar un acto, es decir ve lo bueno y lo malo. Es importante conocer de ética puesto que es la basepara tener una buena sociedad, además de que es algo satisfactorio hacer el bien.
Una sociedad no puede sobrevivir sin estar regulada por leyes, las cuales siendo vistas desde un ángulo diferente las podemos considerar como derechos, que las personas adquieren por ser simplemente eso, personas.
Conocer de ética es conocer nuestro derechos y obligaciones, los valores con los que debemos de vivir yregirnos, al igual que tratar de pasarlos a las siguientes generaciones para poder continuar con una sociedad honesta, que solamente tiene el fin de progresar y buscar el bien común para todos.

1.1 Significado y sentido del comportamiento ético

La palabra ética proviene del vocablo griego ethos que significa comportamiento o costumbre. Ética son los principios dela conducta humana. En lahistoria de la ética hay tres modelos de conducta principales: la felicidad o placer; el deber, la virtud o la obligación; y la perfección, el más completo desarrollo de las potencialidades humanas. Como una ciencia normativa, la ética debe ser aplicada por todos los integrantes de una sociedad en todos los ámbitos para un equilibrio en la conducta.
Los ámbitos en que la ética aparece son en elámbito personal, social, académico, y en el ámbito del ejercicio de la ciudadanía.

1.1.1 En el ámbito personal y social.

El significado y el sentido del comportamiento ético en estos ámbitos es el más importante para que un individuo pueda desenvolverse adecuadamente en una sociedad. En el ámbito personal, el sentido ético está basado más en nuestra propia forma de pensar que hemos adquirido alpasar de los años, lo que nos forma una idea de lo que es bueno y lo que es malo. Sin embargo en el ámbito social va más allá, ya que se refiere a lo que todo un grupo de personas a lo largo del tiempo ha acordado como correcto e incorrecto. Estos dos ámbitos van de la mano, ya que al formar la ética en lo personal, esto en un futuro formara también parte de la sociedad así que el sentido deaprender ética en estos ámbitos es ese, a través de ambos construir un mejor ambiente en el cual vivir.
El comportamiento ético es la base de buenas relaciones familiares y sociales, pero, para estar bien con el mundo, uno tiene que estar bien con uno mismo, y para estar tranquilo con nuestro propio ser debemos comportarnos de una manera ética con nosotros mismos debemos de tratar de ser lo más justosy sinceros con nuestra persona y así extender ese buen comportamiento a nuestro entorno y nuestra vida en sociedad.

1.1.2 En el ámbito académico.

Actualmente se vive una situación de apatía en la mayoría de los salones de clases, aún más al tocar temas tan profundos y sustanciosos como lo es el estudio de la ética más esto no quiere decir que no sea provechoso el tratar de crearconsciencia entre nuestros mismos compañeros y equipo de trabajo debido a que el ámbito académico es uno de los más significativos en la vida de toda persona debido al tiempo que le dedicamos al asistir a la escuela, ¿Por qué es importante un comportamiento ético en el ámbito escolar? Pues sencillamente porque los estudiantes de hoy serán o se supone que sean los líderes de mañana...y si de estudiante erescorrupto que se puede esperar de ti una vez siendo un "profesional".
En este ámbito el comportamiento ético es de vital importancia, ya que es en la formación académica donde gran parte de nuestra identidad como profesionales se está formando, y si desde este punto no comenzamos a formar nuestros valores, en el momento que lleguemos a una empresa a laborar no tendremos ninguna base moral para...
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