el ser como sujeto social

¿CÓMO SER SUJETO DE SU PROPIA HISTORIA?

Conferencia de Vincent De Gaulejac

Miércoles 29 de octubre de 2008- Buenos Aires

Buenas tardes.

Es difícil comenzar después de las dos presentaciones que han hecho de mí…Yo me preguntaba, ¿están hablando de mí? …¡es muy impresionante, ¿no?

Pensaba comenzar por la pregunta: ¿qué significa ser sujeto hoy en día? ¿Qué significa ser sujeto desu propia historia?

Trataremos de ver, al mismo tiempo, las problemáticas teóricas y metodológicas – lo cual respondería también un poco a la pregunta ¿qué es la sociología clínica?- y luego hablaremos brevemente sobre la metodología en cuanto a los grupos de implicación e investigación, en particular sobre la temática “Novela familiar y trayectoria social”, que es justamente un intento detrabajar sobre esas articulaciones entre lo psíquico y lo social.

La sociología clínica es una sociología que intenta estar lo más cerca posible de la vivencia de los actores. Kliniké, etimológicamente, significa cuando el médico va a la cabecera del paciente, para escuchar lo que el enfermo tiene para decir sobre su enfermedad, y no considerar solamente la enfermedad con respecto a un órgano quefunciona mal, sino como algo que tiene que ver con el enfermo mismo y con su relación con su propio cuerpo y con el mundo.

Ser sujeto

Es por eso que me gustaría comenzar esta charla con el testimonio de una mujer llamada Mireille, que participó en un grupo de implicación e investigación sobre el tema “Sujeto en el trabajo, trabajo del sujeto”, donde explorábamos la relación con el trabajo.En un momento del seminario, yo les pregunto a los participantes: ¿qué significa para ustedes ser sujeto? Y Mireille, que no había hablado mucho desde que el seminario había empezado, dijo : “A mí me gustaría responder esa pregunta”. Les voy a leer lo que dijo entonces: “Para mí, ser sujeto es actuar según el sentido del deber que me imponen. Hacerlo a mi manera. Ser sujeto es ejercer como yolo siento. Preservar mi personalidad de artista dentro de un marco bastante rígido. (Mireille se refiere aquí a su trabajo de Profesora de Artes Gráficas en escuelas nacionales en Francia…y el sistema bastante rígido del que habla es el sistema de la Educación Nacional). Y luego dice: “Fuera del trabajo, ser sujeto es poder elegir, decidir con quién tengo ganas de estar, elegir el lugar dondevivo, la manera en que lo decoro, expresar mi creatividad como a mí me parece, ser dueña de lo que puedo dar a los otros, saborear el placer de la autonomía, conocerme mejor y aceptarme como soy. Ser sujeto es no ocultarse, sino más bien imponerse”. Y prosigue: “Yo fui un objeto entre mis padres, que se peleaban constantemente. Tenía la impresión de ser una pelota entre dos campos. Cuando uno seacostumbra a no ser sujeto, sigue así. Dejé a mis padres a los 18 años, me casé y me dediqué por completo a mis 3 hijos. Y al llegar a los 40 años, independientemente de mí misma, quise ser sujeto. Busqué trabajo. Lloré durante cuarenta años y ya me había cansado. Decidí tener un cuarto hijo con un hombre que me dejó. Yo había elegido. Me volví económicamente independiente. Mi trabajo me ayudó aconvertirme en un sujeto más realizado. Ser sujeto es ser enteramente yo misma, con simplicidad y aceptación. Es matar la imagen de la niña y de la mujer ideal que habían depositado sobre mí. Es valorizar mis impresiones, mis intuiciones. Es creer que puedo tener razón, cosa que durante mucho tiempo no creí. Ser sujeto es aprender a ver claro. No dejarse deformar, no estar más fuera de uno mismo,incómodo consigo mismo.
Es habitarse a uno mismo enteramente. Antes yo pensaba que no tenía nada para decir, era un objeto útil y utilizado. Yo sé lo que significa convertirse en sujeto”. Podríamos terminar la charla aquí nomás, ¿no es cierto? Puedo decirles que el grupo con el que trabajábamos quedó como pegado a las palabras de Mireille. Había una densidad tan grande en lo que decía…y sobre todo,...