el ser humanlo y su ambiente
Páginas: 2 (311 palabras)
Publicado: 7 de abril de 2013
El Ser Humano y su Ambiente
Introducción
La ecología demuestra que la salud y la enfermedad constituyen grados diferentes de equilibrios delorganismo con el ambiente en que vive. El estudio de la salud y/o de la enfermedad no puede realizarse en el individuo ni en la población aisladas del ámbito donde se desarrollan; de ahí que losestudiantes deberán concebir al hombre como un ser, en un proceso dinámico y no estático, que puede fluctuar entre lo sano y enfermo; asimismo verificar como responde su naturalezabio-psico-fisiológica en su relación con el medio ambiente. Por lo que se considera necesario que en el proceso enseñanza-aprendizaje se inicie con el análisis de todos los fenómenos que tienen influencias en lasalud así como las acciones que corresponden para abordarlas.
Propósito
El propósito de esta área será ubicar al estudiante como componente estructural y funcional de la sociedad,interiorizarlo en el conocimiento del medio donde se desenvuelve el ser humano, para que analice los factores físicos, sociales culturales, económicos y políticos en la salud de la comunidad, familia eindividuo. Y participe conjuntamente con los integrantes del equipo de salud en el planteamiento de alternativas que generen acciones para la conservación de la salud.
Objetivos de Aprendizaje
•Identificará los recursos con que cuenta la población y como los utilizan individual o colectivamente para resolver sus problemas de salud.
• Partiendo de un problema específico de salud examinarála medida en que, los factores biológicos, económicos, sociales, culturales y políticos incluyen en el origen mismo.
• Con el equipo de trabajo identificará el estado de salud de una comunidad ypropondrá alternativas de acción.
• Como estudiante determinará las acciones que le compete llevar a cabo para resolver los problemas de salud identificados.
• Para la promoción y fomento de la...
Introducción
La ecología demuestra que la salud y la enfermedad constituyen grados diferentes de equilibrios delorganismo con el ambiente en que vive. El estudio de la salud y/o de la enfermedad no puede realizarse en el individuo ni en la población aisladas del ámbito donde se desarrollan; de ahí que losestudiantes deberán concebir al hombre como un ser, en un proceso dinámico y no estático, que puede fluctuar entre lo sano y enfermo; asimismo verificar como responde su naturalezabio-psico-fisiológica en su relación con el medio ambiente. Por lo que se considera necesario que en el proceso enseñanza-aprendizaje se inicie con el análisis de todos los fenómenos que tienen influencias en lasalud así como las acciones que corresponden para abordarlas.
Propósito
El propósito de esta área será ubicar al estudiante como componente estructural y funcional de la sociedad,interiorizarlo en el conocimiento del medio donde se desenvuelve el ser humano, para que analice los factores físicos, sociales culturales, económicos y políticos en la salud de la comunidad, familia eindividuo. Y participe conjuntamente con los integrantes del equipo de salud en el planteamiento de alternativas que generen acciones para la conservación de la salud.
Objetivos de Aprendizaje
•Identificará los recursos con que cuenta la población y como los utilizan individual o colectivamente para resolver sus problemas de salud.
• Partiendo de un problema específico de salud examinarála medida en que, los factores biológicos, económicos, sociales, culturales y políticos incluyen en el origen mismo.
• Con el equipo de trabajo identificará el estado de salud de una comunidad ypropondrá alternativas de acción.
• Como estudiante determinará las acciones que le compete llevar a cabo para resolver los problemas de salud identificados.
• Para la promoción y fomento de la...
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