EL SER HUMANO
Índice.
1. Leed, en la página de actividades de la lección tercera, los diferentes párrafos que dan su idea de lo que es el ser humano y elegid el que mas se identifique con vuestra opinión. Desarrollad una argumentación que justifique porque lo habéis elegido y os parece el más acertado. (en una hoja por delante como mínimo)…………………………………….……………………… pág. 1 -2.
2. En la ultima de hoja de actividades (por detrás), investigad en las paginas de internet que propone la lección y recopilad puntos de vista acerca del ser humano desde la perspectiva mítica y desde la perspectiva científica y contrastadlos…………………………………………………………….……………………pág. 2 - 3.
3. Bibliografía………………………………………………………………...……………………..pág. 4.
1. Leed,en la página de actividades de la lección tercera, los diferentes párrafos que dan su idea de lo que es el ser humano y elegid el que más se identifique con vuestra opinión. Desarrollad una argumentación que justifique porque lo habéis elegido y os parece el más acertado. (en una hoja por delante como mínimo).
· Texto:
“Los animales son dominados por una ley de necesidad física, no tienenartes, en cambio los hombres crean un sin numero de artes que ponen en acción por su voluntad las artes humanas fabrican las mismas cosas que la naturaleza; no somos siervos, sino émulos de la naturaleza. El hombre perfecciona, corrige, enmienda las obras de la naturaleza inferior. Por lo tanto, el poder del hombre se asemeja de veras a la naturaleza creadora divina, puesto que de cualquier materiacrea formas y figuras, domina elementos, crea instituciones sociales y leyes, sabe unificar pasado y porvenir, recogiendo en un momento eterno los intervalos fugaces del tiempo. Mediante el uso del lenguaje y la escritura muestra la divinidad de su mente; mediante el lenguaje, intérprete de la mente, pregonero y mensajero infinito de infinitos descubrimientos, exterioriza de maneras infinitas supoderío interior.”
Escogimos dicho texto porque creemos que resulta acertada la postura de Masilio Ficino al explicar al ser humano desde este punto de vista, ya que es cierto que los animales actúan según sus necesidades, no tienen artes, en cambio los hombres crean artes que ponen en acción voluntariamente. Esto esta demostrado científicamente mediante la realización de experimentos quedemuestran que un animal no es capaz de expresar el arte de la pintura, de la música, de la escultura, etc., pero el ser humano si es capaz.
Existe cierta relación con la tradición griega del desarrollo histórico de la pregunta por el hombre ya que destaca otras diferencias entre el ser humano y los animales, como su condición racional y su carácter social que se destaca a través del lenguaje. A pesarde estas diferencias entre el hombre y los animales también existen algunas semejanzas tales como los instintos animales presentes en el hombre como pueden ser los impulsos sexuales, o el amor de madre que defiende a sus hijos ante cualquier obstáculo.
Estamos de acuerdo en que el ser humano esta en constante competición con la naturaleza, y con nosotros mismos. Perfecciona y corrige las obrasde la naturaleza y por tanto el hombre tiene el poder que se asemeja a la naturaleza creadora divina. Un ejemplo claro de constante competición es nuestra propia vida, en la que competimos día a día entre nosotros y con la naturaleza en algunos casos, para en un futuro vivir mejor. Esa naturaleza creadora divina es la que crea las instituciones sociales y leyes, como las leyes que protege lanaturaleza.
Es acertada la explicación del uso del lenguaje en el ser humano, ya que es cierto que mediante el lenguaje y la escritura expresamos nuestros pensamientos, deseos,…. El lenguaje es intérprete de la mente, pregonero y mensajero, por lo que nos permite comunicarnos, establecer relaciones sociales y expresar sin límites su poderío interior. Como ejemplo podemos destacar a Aristóteles...
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