el ser y hacer de la ciencia

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
VICERRECTORADO ACADEMICO
CEA-TACHIRA
SAN CRISTOBAL-ESTADO TACHIRA.







ENSAYO DE FILOSOFIA DE LAS CIENCIAS
(EL SER Y HACER DE LAS CIENCIAS)

















PARTICIPANTE:
NEIDA O, NIÑO SOTO
C.IV: 5.124.381.
PEÑA CONTRERAS, MARCO
C.I.V:9.236.167.
SAN CRISTOBAL, NOVIEMBRE2013.

EL SER Y HACER DE LA CIENCIA

Diariamente se escucha frases como “tengo que investigar”, o “leí en una revista médica que se están haciendo investigaciones sobre…” ¿Pero será de verdad que se está aplicando el llamado método científico o están buscando la verdad, se están formulando leyes científicas o modelos que permitan conocer el porqué de las cosas. ¿Se estará partiendo dela observación, se proponen, deducen o encuentran evidencia de la realidad científica? Fourez (1994) considera “que la materia científica no se inventa, sino que por el contrario, se descubre las leyes y teorías existen independientemente si los seres humanos las ha descubierto o no”, este ensayo tiene como propósito enfocar la ciencia en su forma esencial ¿Qué es? ¿Qué hace? ¿Para qué?La ciencia se elabora a partir de observaciones razonamientos y pruebas realizadas con un determinado orden para llegar a un fin a lo que se denomina método ,los cuales se utilizan para adquirir y organizar los conocimientos el más usado es el de ensayo y error es decir , elegimos una opción se prueba y se observa si funciona se obtiene la solución ,aunque existan otras y algunas deellas sean mejores. Un Objetivo principal de la ciencia es explicar los fenómenos que nos rodean, de manera que se puede hacer predicciones fiables, para conseguirlo se utiliza procedimientos, que es el método científico el cual lo centra en tres fases .La observación consiste en examinar que hay en la naturaleza percibidos por los sentidos: Hipótesis un juicio el investigador debe comprobarsi es cierta su valor de veracidad, dependiendo de su valor de veracidad o falsedad depende de pruebas empíricas; Experimentación al formularse la hipótesis, el científico debe comprobar si es cierta para ello realiza múltiples experimentos comprueba los hechos para emitir conclusiones para aplicar el método científico debemos a)observar el mundo, b) formular preguntas, c)utilizarinstrumentos para obtener datos precisos, e) buscar fuentes adecuadas de información, f) experimentar y construir modelos. g) organizar la información obtenida h) utilizar datos para elaborar explicaciones razonables
Descubrir o reconstruir son dos formas más comunes de llegar al conocimiento, algunos especialistas consideran que el fin último de la investigación es la búsqueda de la verdad, laformulación de leyes científicas o modelos que permitan conocer el porqué de las cosas, deducir. “La CIENCIA tiene como propósito hacer predicciones correctas de los acontecimientos en la naturaleza” el hombre encuentra enlace entre los acontecimientos que lo rodean, comprende su entorno y aumenta la probabilidad de que continúe viviendo. Así que existe un objetivo más profundo que el simplehecho de comprender al universo y es la supervivencia de la raza humana. Por ello, como se ha mencionado la observación es el punto de partida para la ciencia , pero esta no es completa, sino se selecciona, estructura,Fourez dice que no hay nada más extraño a la observación científica que la llamada “observación completa” y que si se busca esta, nunca se haría ciencia, pues permanecería siempre en laobservación.
Parece innegable que la observación es un buen inicio para todo proceso relacionado con la ciencia, pero no es posible imaginarse a u n individuo observando de manera neutral un mundo, tal vez extraño a él. Para algunos investigadores, lo único que importa en la ciencia es lo que se observa, algunos respetan esta posición, sin embargo para otros les parece poco confiable, ya...