El ser

2. Escuela de Oxford o Escuela franciscana de Oxford es el nombre dado a un grupo de académicos medievales de la universidad de Oxford, ligados a la orden franciscana, dentro del marco de laescolástica tardía. Dedicados a varias ramas del saber, como la filosofía y la teología, son especialmente conocidos por sus aportes en lógica, matemática y física. Durante el siglo XIV introdujeron lainterpretación matemática en la física aristotélica, y propusieron cuestiones y problemas nuevos, adelantándose a los que trató con mayor propiedad la ciencia moderna.
3. Dieron gran contribución aldesarrollo de la ciencia y de la metodología científica, en el contexto de los siglos XIII y XIV del Occidente Europeo.
De especial relevancia es el modo como trataron el estudio de las cantidadesrelativas a las cuestiones físicas, considerándolas bajo el punto de vista de la intensión, remisión y reacción, considerando entonces cantidades intensivas y extensivas.
4. El nominalismo es una doctrinafilosófica según la cual todo lo que existe son particulares. Esto generalmente se afima en oposición a quienes sostienen que existen los universales o las entidades abstractas. El nominalismo niegala existencia de universales tanto de manera inmanente (en los particulares) como trascendente(fuera de los particulares).
* En rigor, la doctrina opuesta al nominalismo no es el realismo, queacepta la existencia tanto de particulares como de universales, sino el universalismo, que sostiene que todo lo que existe son universales.

5. La filosofía analítica tiene como fundamento lasciencias naturales, la lógica matemática y el análisis del lenguaje, es decir, el análisis lógico del lenguaje científico o el análisis lingüístico del lenguaje común; con el propósito de esclarecer losconceptos filosóficos y científicos
Para la filosofía analítica el objeto de la filosofía, en lugar de ser la metafísica es el análisis del lenguaje desde las distintas escuelas o corrientes de...