el ser

Los seres humanos exhibimos un sin número de comportamientos que ponemos
en práctica en forma rutinaria. Son comportamientos que realizamos casi
automáticamente sin que requieran de mucho esfuerzoconsciente de nuestra parte. Esto
es lo que comúnmente llamamos hábito o costumbre y puede ser una actividad que nos
rinda resultados positivos, saludables, que generen una sensación de bienestar; onegativos, no-saludables que generan malestar, dolor.
Los comportamientos poco saludables que desarrollamos alrededor de las
actividades de estudio, y a los que a través de la repetición,invertimos una cantidad de
tiempo considerable, pueden ser modificados favorablemente si activamente buscamos
información adecuada y mediante esfuerzo consciente ponemos en práctica esa
información. A esosefectos, la información aquí provista, presenta herramientas que
pueden ayudarle a desarrollar y mejorar hábitos de estudio. Se debe estar claro que la
información como tal, sólo apunta en unadirección, el trabajo real lo tiene que hacer
cada uno y hacerlo en forma consistente. Se busca sustituir un hábito o hábitos que no
rinden los resultados deseados por otros que generen resultados mássaludables y
efectivos. En específico, los objetivos son que: aumente el entendimiento y retentiva del
material leído, logre mejorar sus calificaciones, haga el proceso de lectura y estudio uno
másefectivo y agradable, se sienta mejor consigo mismo, sea más exitoso en llevar a
cabo una tarea y tenga más tiempo para otras actividades igualmente importantes que
aportan a desarrollar un serhumano feliz, saludable y funcional en la sociedad
Evalúe sinceramente, las imágenes y
sensaciones que le vengan a la mente, y no la que más le convenga. Obsérvese con
ánimo de buscar y encontrar laverdadera razón sobre qué a hecho y cómo se ha sentido
utilizando el presente método de estudio, y los resultados que ha obtenido utilizando ese
método (o no-método). Una vez visto esto, debemos...