el serdicalizmo

Páginas: 2 (338 palabras) Publicado: 20 de octubre de 2014
¿Cuál es el propósito de las escuelas rurales?
• El propósito de las escuelas rurales, es el de propiciar en el estudiante varias alternativas que puedan sustentar y fundamentar la enseñanza dedichos maestros. También busca incentivar e incluir diversos conceptos para que el maestro rural destaque en materia educativa con buenos resultados para enseñar óptimamente a los alumnos rurales eincluidos indios que para su preparación se necesitan estimular y apegar en el campo que se establecen.
¿Por qué el plan de estudios se limita a enseñar a leer y escribir el castellano y a ejecutar lasoperaciones matemáticas fundamentales?
*porque la vida rural exigía más que el simple hecho de aprender leer y a escribir, sino también requiere de inculcar educación partiendo desde laperspectiva social y que principalmente el estatus en el cual se encuentra ubicada la institución y sus exigencias rurales.

¿Por qué es tan breve la educación rudimentaria?
*porque el estatus de este tiempose encuentra en situación rural, la cual propone saber pero elementos y conceptos además de acciones que beneficien a la comunidad, ya que esta no cuenta con una alta gama opcional educativa endiversas ciencias y por lo tanto el campo y la vida del rancho esta deficientemente ajena a este tipo de educación en diversos campos.
¿Por qué no se declaró obligatoria este tipo de educación?
*porqueel pan de estudios, se conforma con el contenido dedicado y destacaba en ser de carácter rudimentaria la educación impartida en las zonas rurales y entendía las dificultades y deficiencias que elpueblo sustentaba, además de ser un ecosistema con escasos recursos educativos.
¿Por qué se creyó que las escuelas rudimentarias eran inútiles?
*porque no se interesaban mucho en el aprender yalfabetizarse, si no en las exigencias que la vida de campo les imponía, además de que los habitantes no se prestaban para apoyar de cierta forma la educación no rudimentaria y por otro lado los decaimientos...
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