el servicio social
Páginas: 6 (1336 palabras)
Publicado: 7 de noviembre de 2014
RESUMEN
El servicio social universitario y servicio social profesional en la Universidad de Guanajuato, han sido una actividad fundamentalmente académica que proporciona uno de los espacios por excelencia para alcanzar la integralidad en el proceso formativo de los alumnos. Así, siendo pionera en la realización del servicio social universitario desde el nivel medio superior, complementala formación de personas y profesionales con perfiles orientados a la apertura, flexibilidad, criticidad, solidaridad, compromiso, participación democrática y competitividad, perfiles desarrollados a lo largo del proceso formativo y durante el servicio social mediante el aprendizaje basado en la metodología de proyectos sociales que, como experiencia educativa, rebasa las actividades de aprendizajeen el aula y que con base en los resultados de su realización ha contribuido a dar respuesta a los principales problemas estatales, regionales y nacionales con un mayor compromiso durante la fase de servicio social profesional. El servicio social profesional también resulta enriquecedor para los estudiantes, pues es que realizan aquellos que están por finalizar sus estudios de licenciatura.Palabras Clave:
servicio social universitario, servicio social profesional, proceso formativo, perfil profesional, vinculación, valores.
INTRODUCCIÓN
La Universidad de Guanajuato se ha esforzado por despertar en el estudiante el anhelo de servir a la sociedad, mediante un proceso de autoconciencia universitaria, para el cumplimiento de sus responsabilidades. En el añode 1961, durante la cuarta gestión como Rector del Lic. Armando Olivares Carrillo, se instituye formalmente el servicio social universitario de los estudiantes, basándose en la formación integral del hombre, el reconocimiento de los valores trascendentales, la solidaridad humana, el rescate y transformación de un mundo alrevesado e injusto, así como, la dignificación de la especie humana, colocandoa la Universidad como una de las primeras instituciones educativas de América Latina con sentido social.
Por lo tanto, se reconoce al servicio social como una estrategia de aprendizaje para el desarrollo social, la cual debe ser revalorada de manera permanente en atención a las necesidades y demandas concretas de los diversos sectores, con un mayor énfasis en apoyo a los grupos conmarginación social, compromiso que se sustenta en la normatividad vigente, en la que se señala “El proceso educativo buscará: impulsar la investigación y la extensión en sus diversas modalidades, como estrategia educativa que permita la vinculación de los aprendizajes a los distintos componentes del entorno”[1].
SERVICIO SOCIAL UNIVERSITARIO
Programas y proyectos
En los últimoscinco años el servicio social universitario se ha realizado en los 46 municipios del estado de Guanajuato, a través de las líneas programáticas de: educación, investigación, preservación y difusión de la cultura, prestación de los servicios y de administración
El Programa de Educación genera procesos de aprendizaje en los estudiantes de educación básica, mediante los subprogramas deasesoría en primaria y secundaria abierta, elaboración de material didáctico, círculo de estudio en primaria y secundaria, capacitación para el trabajo y en centros de cómputo. El Programa de Investigación apoya a la creación y avance sistemático en las diferentes áreas del conocimiento, bajo la asesoría de un investigador- asesor de servicio social.
La Preservación y Difusión de la Culturacontribuye al acrecentamiento de la cultura nacional de los grupos sociales, se desarrolla a través de la participación en elencos de diferentes expresiones artísticas, recorridos turísticos, promoción de la literatura, asesoría de grupos artísticos, organización y/o apoyo a eventos académicos, artísticos y cívicos.
La Prestación de Servicios se caracteriza por apoyar al desarrollo de los...
El servicio social universitario y servicio social profesional en la Universidad de Guanajuato, han sido una actividad fundamentalmente académica que proporciona uno de los espacios por excelencia para alcanzar la integralidad en el proceso formativo de los alumnos. Así, siendo pionera en la realización del servicio social universitario desde el nivel medio superior, complementala formación de personas y profesionales con perfiles orientados a la apertura, flexibilidad, criticidad, solidaridad, compromiso, participación democrática y competitividad, perfiles desarrollados a lo largo del proceso formativo y durante el servicio social mediante el aprendizaje basado en la metodología de proyectos sociales que, como experiencia educativa, rebasa las actividades de aprendizajeen el aula y que con base en los resultados de su realización ha contribuido a dar respuesta a los principales problemas estatales, regionales y nacionales con un mayor compromiso durante la fase de servicio social profesional. El servicio social profesional también resulta enriquecedor para los estudiantes, pues es que realizan aquellos que están por finalizar sus estudios de licenciatura.Palabras Clave:
servicio social universitario, servicio social profesional, proceso formativo, perfil profesional, vinculación, valores.
INTRODUCCIÓN
La Universidad de Guanajuato se ha esforzado por despertar en el estudiante el anhelo de servir a la sociedad, mediante un proceso de autoconciencia universitaria, para el cumplimiento de sus responsabilidades. En el añode 1961, durante la cuarta gestión como Rector del Lic. Armando Olivares Carrillo, se instituye formalmente el servicio social universitario de los estudiantes, basándose en la formación integral del hombre, el reconocimiento de los valores trascendentales, la solidaridad humana, el rescate y transformación de un mundo alrevesado e injusto, así como, la dignificación de la especie humana, colocandoa la Universidad como una de las primeras instituciones educativas de América Latina con sentido social.
Por lo tanto, se reconoce al servicio social como una estrategia de aprendizaje para el desarrollo social, la cual debe ser revalorada de manera permanente en atención a las necesidades y demandas concretas de los diversos sectores, con un mayor énfasis en apoyo a los grupos conmarginación social, compromiso que se sustenta en la normatividad vigente, en la que se señala “El proceso educativo buscará: impulsar la investigación y la extensión en sus diversas modalidades, como estrategia educativa que permita la vinculación de los aprendizajes a los distintos componentes del entorno”[1].
SERVICIO SOCIAL UNIVERSITARIO
Programas y proyectos
En los últimoscinco años el servicio social universitario se ha realizado en los 46 municipios del estado de Guanajuato, a través de las líneas programáticas de: educación, investigación, preservación y difusión de la cultura, prestación de los servicios y de administración
El Programa de Educación genera procesos de aprendizaje en los estudiantes de educación básica, mediante los subprogramas deasesoría en primaria y secundaria abierta, elaboración de material didáctico, círculo de estudio en primaria y secundaria, capacitación para el trabajo y en centros de cómputo. El Programa de Investigación apoya a la creación y avance sistemático en las diferentes áreas del conocimiento, bajo la asesoría de un investigador- asesor de servicio social.
La Preservación y Difusión de la Culturacontribuye al acrecentamiento de la cultura nacional de los grupos sociales, se desarrolla a través de la participación en elencos de diferentes expresiones artísticas, recorridos turísticos, promoción de la literatura, asesoría de grupos artísticos, organización y/o apoyo a eventos académicos, artísticos y cívicos.
La Prestación de Servicios se caracteriza por apoyar al desarrollo de los...
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