El Sexenio de Zedillo
BALANCE DEL SEXENIO DE ERNESTO ZEDILLO
Zedillo comenzó su sexenio de la peor manera, deuda externa e interna muy elevada, tanto que, se ocultaba de los mexicanos, alto nivel de desempleo e inflación a tope, todo esto afectando el sector económico.
El político social, también dio mucho de qué hablar: inicia los movimientos guerrilleros en el sur del país, principalmente en Chiapas con ellevantamiento del Ejército Zapatista de Liberación Nacional (EZLN), corrupción en instituciones y cuerpos de policías -que ha perdurado hasta el 2014, y seguirá-, asesinatos de muchos civiles y figuras políticas –de los más recordados se encuentra el caso de Luis Donaldo Colosio y José Francisco Ruíz Massieu-, inseguridad e incremento de la delincuencia organizada –tanto que ha sido un severoproblema para todas las clases sociales-, detrimento del proceso democrático y reforma de estado, huelgas –por mencionar la de la UNAM, con una duración de 9 meses, causada por un cambio en el pago de la inscripción- y los casos de corrupción de políticos priistas –los demás no se escapan- como Oscar Espinoza Villarreal, Mario Villanueva Jorge Carrillo Olea, todos durante una crisis económica queafectaba una gran cantidad de la población del país.
Al principio de su campaña, buscó la mejor forma de tratar la grave situación económica que atravesaba México, siendo ésta su principal responsabilidad, de una u otra manera, consiguió resultados parciales. La gente no se quedaba callada, exigía justicia y equidad social. Las voces se hacían escuchar.
¿Qué sucedió en el sexenio de Zedillo Ponce deLeón?
El llamado “bienestar para la familia” se veía como un simple slogan político y como esos hay muchos. El ingreso nacional se “consumía” en los grupos vinculados estrechamente con el gobierno y siguieron prevaleciendo niveles muy altos de ineficiencia y corrupción en el aparato administrativo. Fue aquí cuando el Zedillismo se ajustó a los dogmas del neoliberalismo, claro está, que no erael dogma a inculcar, ya que se tenía contemplado imponer el desarrollo de la teoría del capital humano, concibiendo el subdesarrollo y la pobreza como consecuencia de la carencia de capital humano, como la educación y las habilidades productivas en la mayor parte de la población. El segundo dogma es la búsqueda de la eficiencia productiva evitando el desperdicio de los recursos, distribuyéndolosentre las personas más necesitadas.
La crisis económica en México, -al escuchar esa palabra, no me imagino que efecto provoca en las personas que vivieron en esa época- bien se sabe, no fue una de las mejores. Sin duda el país pasaba por una etapa deplorable desde años atrás. Por datos que otorgó la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), mostraron que el ingreso porhabitante –comparado con países como Luxemburgo- estaba muy por debajo del valor adquirido en ese país europeo, una diferencia de 34 mil dólares. Los asalariados fueron de los que más “golpes de pecho se dieron”. En 5 años les bajaron su pago en un 25%. Para 1995 se recibió un duro golpe de la –palabra innombrable-, haciendo que los niveles de gasto fueran muy bajos. Esto se reflejó en lareducción de gastos en educación, salud y alimentación, que tan sólo en tres años -1996 a 1998- decrecieron 6%, 7% y 10%, respectivamente. Por otra parte, se mostró que se favorecía al Programa de Educación, Salud y Alimentación (Progresa),
asignado para las familias extremadamente pobres, tuvo un aumento presupuestal de 72%, al pasar de 4 mil 489.5 millones de pesos en 1998, a 7 mil 724.4millones en 1999.
Una economía deteriorada, dejando al 70% de la población en pobreza, donde los estados más afectados fueron Puebla, Michoacán, Guanajuato, Jalisco, Guerrero, el estado de México, Chiapas, Veracruz y Oaxaca, donde éste, sería señalado, por las propias palabras de Zedillo como “el éxito o el fracaso de mi política social se verá reflejada en Oaxaca” (La Jornada, 15 Mayo de 1995),...
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