El Sexismo Realidad Social

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
FACULTAD DE HMANIDADES Y EDUCACION
ESCUELA DE EDUCACION
CATEDRA: TEORIA SOCIAL
SEMESTRE A-2009

INTEGRANTES:
DUGARTE A. ELSY MARBELIN CI: 17.130.549
RAMIREZ L. LISMAR BETSABE CI: 17.297.624
PROFESORA: BLANCA CABRAL

MERIDA JUNIO DEL 2009

INDICE

INTRODUCCION
 DEFINICION: SEXISMO
 GENERALIZACIÓN Y CLASIFICACIÓN
 SEXISMO Y EXPRESIÓN SEXUAL
 ELSEXISMO EN EL LENGUAJE
 SEXISMO Y LINGÜÍSTICA
 EL SEXISMO COMO VIOLENCIA IDEOLÓGICA: SUS EFECTOS EN LAS PERSONAS, LAS FAMILIAS Y LOS GRUPOS.
 EL SEXISMO COMO FUENTE DE VIOLENCIA IDEOLÓGICA
 EL SEXISMO COMO CULTURA ABUSIVA.
 LAS DIFERENTES FORMAS DE SEXISMO EN LA ESCUELA
 EL SEXISMO EN LA RELACION ENSEÑANTE – ENSEÑADO
 COMO INFLUYE SOBRE LA INFANCIA LA PRESCENCIA DEL SEXISMO EN LA ESCUELA TEORÍA DE LOS ESTUDIOS DE GÉNERO
 LA DISCRIMINACION
 EL MACHISMO
 FEMINISMO

CONCLUSION
BIBLIOGRAFIAS

INTRODUCCION

Hablar, hoy en día, de discriminación sexual en la escuela parece innecesario. Pensamos que la igualdad de las mujeres y hombres está asegurada por la obligatoriedad (1970) de la educación mixta en escuelas sostenidas con fondos públicos en todas las etapaseducativas. Sin embargo, en ella se siguen dando distintos modelos: desde los que mantienen una actitud discriminatoria “tradicional”, que implica tener unas actitudes y expectativas diferentes entre chicos y chicas hasta los que tratan de imponer y generalizar la cultura y valores masculinos considerándolos los óptimos y universales. El género es una categoría de análisis en sociología, psicología yantropología que denota un conjunto de normas y convenciones sociales del comportamiento sexual de las personas. Son entonces, los "Estudios de género", los estudios de la construcción social de las diferencias sexuales en un momento o lugar histórico dado.

Mientras que el sexo es biológico, el género o rol sexual está definido socialmente. Nuestra comprensión de lo que significa ser una mujer oun hombre evoluciona durante el curso de la vida; no hemos nacido sabiendo lo que se espera de nuestro sexo: lo hemos aprendido en nuestra familia y en nuestra comunidad a través de generaciones. Por tanto, esos significados variarán de acuerdo con la cultura, la comunidad, la familia, las relaciones interpersonales y las relaciones grupales y normativas, y con cada generación y en el curso deltiempo. A partir de estos "géneros" aparecen unos estereotipos de género, que son el conjunto de creencias existentes sobre las características que se consideran apropiadas para hombres y para mujeres. Estos serían la feminidad para las mujeres y la masculinidad para los hombres. Y estos estereotipos a su vez crean los roles sexuales, es decir, es la forma en la que se comportan y realizan su vidacotidiana hombres y mujeres según lo que se considera apropiado para cada uno.

DESARROLLO

DEFINICION: SEXISMO
Se llama sexismo a la discriminación de personas de un sexo por considerarlo inferior al otro.

GENERALIZACIÓN Y CLASIFICACIÓN
El sexismo puede ser generalizado como un subtipo de esencialismo y puede ser particionado como formado por sexismo contra el sexo femenino, contra elsexo masculino, contra los intersexuales (hermafroditas y pseudohermafroditas) y contra los transexuales (masculinos y femeninos). Cada tipo de sexismo tiene su propia historia y forma de intolerancia.
Las creencias sexistas, como una especie de esencialismo, sostienen que los individuos pueden ser entendidos o juzgados basándose simplemente en las características del grupo al que pertenecen: eneste caso, a su grupo sexual, masculino o femenino. Esto asume que todos los individuos «encajan» en la categoría de «masculinos» o «femeninos» y no tiene en cuenta a las personas intersexuales que nacen con características sexuales de ambos grupos. También asume características homogéneas para todos los hombres del grupo «masculino» y todas las mujeres del «femenino», sin tener cuenta las enormes...