El show del aburrimiento

_“La Función del Aburrimiento”_
_ Mónica Beatriz Peisajovich_
Quiero contarles la historia de un aburrimiento en una analizante de 13 años y cómo lo atravesó.
Primer Parte:_ “El Libro y El Sueño”_
Lo que va_n a escuchar a continuación, es el texto escrito por ella de puño y letra:_
Primera Sesión:
_Título: _“El Show del Aburrimiento”:
“Defino una persona que no le gustan lascosas que tiene, que no tiene nada que hacer, que _está triste y no se dio cuenta, que siente un vacío dentro y cree que hay que llenarlo.”_
“Relación Por la madre: es Por que hay una madre en exceso, insistente en hacer las tareas del hogar, en puntualidad.”
“Relación Por el Padre: un Padre que duerme en exceso, que está siempre dormido (no despierta); no le gusta divertirse. Vive paratrabajar y dormir.”
Segunda Sesión:
_“En mi casa, me aburro, Porque no hay nada Para hacer (está relacionado con el juego), no hay juegos, la Internet se corta por intervalos, también está la tarea del colegio que cada día está poniéndose Peor.”_
Tercera Sesión:
“en mi casa me aburro porque me aburro, me divierte la computadora, la televisión, las Personas que me arren es mi Papá, porqueestá todo el día en la cama durmiendo.”
_ Cuarta Sesión:_
“Mi tío siempre me jode y me aburre, y creo para mí la persona más aburrida del mundo.”
¿Qué la hizo pasar de una lengua con musicalidad a una lengua de madera?
También habló de su temor a _la Secundaria, lo vivía como un paso muy grande, tenía mucho miedo, lo que acarreó que el interés por el estudio decayera en detrimento delaumento de la búsqueda recurrente en la imagen: televisión y computadora. Tampoco tenía ganas de jugar en sesión._
_Realicé una entrevista con los padres, en la que acordamos continuar el tratamiento, excepto los casi 2 meses del período vacacional. Superado el escollo de los padres, vi a Juana una semana después y dijo que quería que terminaran las vacaciones, “ya no las soporto, estoyaburrida en mi casa”. Le recordé que era diciembre y que faltando aún dos meses, su descanso recién comenzaba._
En el juego del deseo_, los dados están cargados y las cartas están marcadas. _
Su producto fue el siguiente:
“soñé con algunas cosas del pasado, mi abuela (paterna), cuando lo enterraron, fue horrible, una día de mucho calor, viernes santo, hace dos años…veo el cadáver…”
Esahilacha, que es relatada no a cualquier persona.
En la siguiente sesión dice nuevamente estar cansada, retomo el sueño de la sesión anterior y asocia:
Mo-gul………..gula de mot, de la palabra, del_ significante que hace Cuerpo en su Obesidad, gula de mére…de la madre que no facilitó el fort-da como proceso de alienación-separación sino que quedó plasmada en el ooo que Freud nos recuerda en el juegode su nietito haciendo desaparecer el aaa, plasmada en el “aquí sin allí”, sin distancia._
Mónica …………….. la madre……….. ooo
_Mónica …………….. la analista ……. aaa_
_Sólo un corte alcanzó para hacer marca en la estructura: “Comé después…si comés en sesión: no podés hablar. Quiero escucharte, quiero jugar con vos”, fueron mis palabras y se levantó contenta a buscar un juego._
Presa de unaexistencia que le pertenece pero que no se queja: el Don del Padre es un objeto oral del cual la madre_, también se alimenta y tampoco se queja, participa de la misma extorsión: los Tres tienen Obesidad, deseo de Cuerpo del Otro y nada más. Juana está engullida por el Otro donde el Principio de Placer está acotado por la presencia de tanto Objeto Oral, en la plaza se persigue con la golosina:aparición de un superyó que no calla su voz en la demanda fulgurante y mirona diciendo: goza!!..._
_Segunda Parte: “El Dibujo y El Juego”_
_Pregunto a Juana si quiere dibujar y dice que sí, al concluirlo le pido que arme un cuento de ese dibujo y yo lo escribo. Les leo su escrito:_
“Los Cuatro Amigos”
_Había una vez 4 animales: un elefante (la madre), un cocodrilo (tío paterno), una...