el significa del movimiento en la formacion perceptivo motriz

Páginas: 25 (6036 palabras) Publicado: 10 de enero de 2014
El significado del movimiento en la formación perceptivo motriz
Propósito: reafirmes los conocimientos acerca del trabajo de tu cuerpo en función con el sistema nervioso y que puedas discriminar las actividades de mayor aporte para el desarrollo y de tus capacidades coordinativas.
El cuerpo humano tiene una estructura maravillosa, integrada por múltiples y complejos sistemas, aparatos yórganos; cada uno de ellos cumple con funciones específicas para lograr, a través de la participación de todos, el óptimo desarrollo.
Al movernos cotidianamente o realizar algún ejercicio se activan diferente mecanismo que ayudan a coordinar la acción de huesos, músculos y tejidos; así como de tu sistema nervioso. Si esperas lograr un buen nivel de desarrollo de tu motricidad, será necesario unarduo trabajo que involucre a tu sistema nervioso para mejorar las reacciones fisiológicas necesarias en el movimiento; recuerda que la función del aparato motor esta determinada por actividad de los músculos y de los centros nerviosos que lo inervan. Al realizar alguna actividad física metódicamente, tus nervioso y neuromuscular se irán perfeccionando.
El movimiento es el elemento primordial de laactividad física con el cual te incorporas e integras a la sociedad y participas en ella. Por medio del movimiento corporal reconocemos y utilizas objetos que te rodean; te sirve para que resuelvas y enfrentes situaciones que junto con tus conocimientos, habilidades y experiencias te hacen salir exitoso de los retos cotidianos.
Tu desarrollo motor, igual que el de tantos otros jóvenes como tu secaracteriza en este periodo por ciertas alteraciones y desequilibrio a causados por los cambios físicos que el cuerpo experimenta así como por la secreción hormonal que te genera cambios en la proporciones corporales. Nuestro cuerpo esta formado por eje vertical en forma simétrica, es decir, tenemos un lado derecho y otro izquierdo. Dentro de este orden, nuestro sistema neuromuscular tambiéntiene dos hemisferios: un izquierdo que gobierna la parte derecha del cuerpo y el derecho que hace lo mismo pero del lado izquierdo; así encontramos algo interesante relacionado con los movimientos que realizamos utilizando nuestro lado izquierdo o derecho. ¿Cual es tu lado más hábil? El predominio motor o lateralidad es la preferencia que tienes para usar tu cuerpo a nivel de extremidades inferioresy superiores así como con los sentidos del oído, vista y tacto esencialmente.
¿Has observado de que lado tomas las tijeras al cortar, o la cuchara al comer?, ¿Cuál es tu pierna mas fuerte?, ¿con que mano lanzas o botas el balón?, ¿cual es tu lado preferente cuando recibes estímulos auditivos y visuales del exterior? Todo esto que relaciona en términos de direcciones y distancias te permiteestablecer un equilibrio entre tu cuerpo y el mundo exterior, una interrelación que te prepara para el futuro.
En la yema de los dedos se perciben menos sensaciones que en la espalda y en la lengua la que tiene mayor capacidad de percepción por el número de receptores que contiene.
En general, se dice que el hemisferio izquierdo se relaciona con el lenguaje y las matemáticas, mientras que el derechotiene que ver con la organización espacial, temporal, la música, las artes, etc. El espacio es una extensión de nuestro cuerpo. El mundo depende del conocimiento que tengas de tiempo y espacio ya que todos los objetos, hechos o sucesos se desarrollan con estos elementos.
A través de las actividades físicas, rítmicas y musicales, has adquirido una conciencia temporal y espacial que te ayuda adominar y controlar tu cuerpo en el espacio al moverte con libertad y soltura, al interceptar objetos y al lanzar hacia una u otra dirección.
Las capacidades de orientación de tu cuerpo en el espacio y en el tiempo durante la ejercitación o la práctica deportiva, te permite ser más eficiente en los movimientos. Al hacer ejercicios recuerda que la respiración, la postura, y la relajación son...
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