EL SIGNIFICADO DE LA SEXUALIDAD EN ADOLESCENTES

EL SIGNIFICADO DE LA SEXUALIDAD EN
ADOLESCENTES DE CD. VICTORIA, TAMAULIPAS.
MÉXICO: APROXIMACIÓN CUALITATIVA
CON ENFOQUE DE GÉNERO
Olga Lidia Banda González

DEPARTAMENTO DE ENFERMERIA
DOCTORADO EN ENFERMERIA Y CULTURA DE LOS
CUIDADOS

TESIS DOCTORAL
EL SIGNIFICADO DE LA SEXUALIDAD EN
ADOLESCENTES DE CD. VICTORIA, TAMAULIPAS.
MÉXICO: APROXIMACIÓN CUALITATIVA CON
ENFOQUE DE GÉNERO.

Presentadapor.
Olga Lidia Banda González

Directora
Dra. María Mercedes Rizo Baeza

ALICANTE, ESPAÑA

NOVIEMBRE 2012.

TESIS DOCTORAL
EL SIGNIFICADO DE LA SEXUALIDAD EN
ADOLESCENTES DE CD. VICTORIA, TAMAULIPAS.
MÉXICO: APROXIMACIÓN CUALITATIVA CON
ENFOQUE DE GÉNERO.

ÍNDICE

Agradecimientos
Prefacio
Resumen

Capítulo 1. Introducción
1.1.Introducción al tema

2

1.2.Justificación

5

1.3.Planteamiento delproblema

8

1.4.Objetivos de la Investigación

9

Capitulo 2 Marco Conceptual

10

2.1 Definición de adolescente

11

2.2. Sexualidad adolescente

17

2.3. Construcción de genero

23

2.4. Representaciones sobre la sexualidad

26

2.5. El significado

37

Capitulo 3 Marco Teórico

41

Capitulo 4. Estado de la cuestión

49

Capitulo 5 Metodología

79

Capitulo 6 Consideraciones éticas

85

Capitulo7

89

Resultados

7.1 - Resultados de la Fase cuantitativa

89

7.2

Resultados de la Fase cualitativa

121

Capitulo 8.- Discusión de resultados

133

8.1. Discusión de los datos cuantitativos

135

8.2. Discusión de los datos cualitativos

137

8.3 Explicación de los resultados bajo el referente teórico

141

Del modelo de adaptación de Callista Roy.
8.4. Sugerencias

Capitulo 9

143Conclusiones

145
160

Bibliografía

Apéndices
Apéndice 1

Cuestionario Sexualidad

166

Apéndice 2

Inventario autoestima de Coopersmith

171

Apéndice 3

Guía de preguntas para Grupo Focal

175

Apéndice 4

Consentimiento informado del padre del familia

177

Apéndice 5

Consentimiento informado del adolescente

180

Apéndice 6

Consentimiento informado del Grupo Focal

183

para padre de familiaApéndice 7

Consentimiento informado para Grupo Focal

186

para el adolescente
Apéndice 8

Autorización de la Secretaria de Educación Publica

188

Índice de tablas
Tabla 1 Embarazo en adolescentes 2005-2010

7

Tabla 2 Número de casos por escuela, turno y sexo, los porcentajes 90
corresponden a mujeres y al total de cada escuela
Tabla 3 Número de casos por edad y genero, porcentaje de mujeres y total90
por edad
Tabla 4 Numero y frecuencia de casos por edad, estado civil, acceso a 91
servicios de salud, ingreso mensual, lugar de residencia y núcleo con quien
vive por genero
Tabla 5 Numero y porcentaje de individuos que recibieron información 93
sexual, discriminados por vía de información
Tabla 6 Conocimiento de métodos anticonceptivos y conocimiento del 94
funcionamiento de métodosanticonceptivos
Tabla 7 Cuando es más probable que una mujer se embarace y genero

94

Tabla 8 Cuando es más probable que una mujer se embarace con 96
conocimiento

de

métodos

anticonceptivos

y

conocimiento

del

funcionamiento de métodos anticonceptivos
Tabla 9 Relaciones sexuales de los adolescentes por genero

98

Tabla 10 Inicio de la vida sexual y uso de anticonceptivos en la primera 98
relaciónsexual por genero
Tabla 11 Inicio de la vida sexual y razón por la cual no utilizaron algún 100
método anticonceptivo
Tabla 12 Ultima relación sexual por genero del adolescentes

101

Tabla 13 Ultima relación sexual y número de parejas sexuales

101

Tabla 14 Ultima relación sexual y número de parejas sexuales por genero

102

Tabla 15 Ultima relación sexual y utilización de métodos anticonceptivosen 103
la última relación sexual por genero
Tabla 16 Motivo por el cual no se utilizo métodos anticonceptivos en la 103
última relación sexual por genero
Tabla 17 Uso de métodos anticonceptivos y presencia de embarazo

104

Tabla 18 Tiempo de Uso de métodos anticonceptivos y presencia de 105

embarazo
Tabla 19 Inicio de vida sexual por genero

106

Tabla 20 Inicio de vida sexual (si, no) con...