El Significado De Las Estrategias Docentes.

UNIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
CIUDAD ALTAMIRANO GUERRERO
UNIDAD 12 – C


Planeación, comunicación y evaluación en el proceso enseñanza - aprendizaje


Lectura: ELSIGNIFICADO DE LAS ESTRATEGIAS DOCENTES.



Asesora: Dalila Miranda Vega.
Alumna: María de la Luz Mondragón Guerrero.


5to Semestre. Grupo: “B”




CIUDAD ALTAMIRANO A 17 DE NOVIEMBRE DEL2012.


EL SIGNIFICADO DE LAS ESTRATEGIAS DOCENTES
¿Cuál es el significado de las estrategias docentes?
Es el diseño de pasos y procedimientos para lograr el propósito que se deseaalcanzar.se puede decir que es el conjunto de procesos y secuencias, estas sirven para apoyar el desarrollo de tareas intelectuales y manuales, además persiguen un propósito; una finalidad o una intención, sederivan de una necesidad ante las diferentes situaciones que se presentan en el aula y con esto llegan a su propósito, además que son derivados de los contenidos educativos.
En esta lectura sealisara las características primordiales de las estrategias docentes, que le sirven al maestro para manejar las situaciones cotidianas.
El concepto de estrategias se convierte en un concepto radicalcuando se replantean las preguntas de ¿cuáles son aquellas situaciones que los maestros tienen que enfrentar y saber manejar?
El maestro se encuentra con el reto importante, aunque con frecuencia nopercibido como tal, de idear y poner en práctica, creativa y constructivamente una serie de estrategias que le harán la vida posible, soportable y hasta gratificante, como educador.
Estas estrategiasson el producto de una actividad constructiva y creativa por parte del maestro. El concepto de estrategia refuerza la idea de que el maestro responde a las exigencias de su mundo, no de manerairreflexiva, sino como sujeto que crea relaciones significativas.
Las actitudes que el maestro adopta y mantiene vigentes son solamente aquellas que le permiten manejar esas situaciones con éxito. Las...