El Sistema Educativo Costarricense
Páginas: 8 (1828 palabras)
Publicado: 25 de julio de 2011
INTRODUCCIÓN
El presente trabajo tiene como finalidad conocer la estructura de nuestro sistema educativo tomando como bases la Constitución Política, la Ley Fundamental de Educación y el Código de Educación. Todas estas leyes son pilares esenciales ya que en ellas se encierran una seria de pautas y reglamentos los cuales son de vital importancia para desarrollarse en el ámbito educativo y queademás son fundamentales ya que determinan el funcionamiento del proceso educativo en nuestro país.
En estos estatutos podemos conocer desde cuales son los fines principales de la educación, así como las obligaciones que el Estado tiene en materia de educación para con el pueblo, los diferentes niveles educativos en que se encuentra organizada la educación costarricense, y las distintasagrupaciones que se conforman para administrar, regular y coordinar temas relativos a la educación, como el Consejo Superior de Educación, los Patronatos escolares entre otros.
Esperamos este trabajo sea de su agrado y le permita tener una idea general de las responsabilidades y retos a los cuales se enfrentará una vez integrado al mundo laboral de la educación.
EL SISTEMA EDUCATIVO COSTARRICENSENuestro país no siempre contó con la misma estructura educativa que tiene actualmente. Por ejemplo inicialmente el principal objetivo de la educación era la enseñanza de la lengua materna y la doctrina cristiana siendo principalmente los sacerdotes quienes servían como maestros, posteriormente los principales fines de la educación costarricense fueron el desarrollo y crecimiento de la calidad devida personal de cada uno de los individuos así como el aumento en la calidad de vida social. En 1814 se creó la Casa de Enseñanza de Santo Tomas la cual se constituye como el primer centro de enseñanza del país. Posteriormente se dio la fundación de diversas escuelas y colegios, en 1869 se declara obligatoria y gratuita la educación primaria, además de que esta debía ser costeada por el Estado.El 7 de noviembre de 1949 se creó la Constitución Política de Costa Rica, el 26 de setiembre de 1957 fue promulgada la Ley Fundamental de Educación y el 26 de febrero de 1944. Estas leyes son de vital importancia para la estructuración de nuestro sistema educativo. A continuación realizaremos una recopilación de las principales características de este sistema, basados en estos importantesestatutos.
La Constitución Política
Nuestra Constitución Política establece como principales características de nuestro sistema educativo los siguientes puntos:
* La educación pública será un proceso integral dividida en varios ciclos los cuales estarán relacionados entre sí.
* Todo centro de enseñanza privado será supervisado por el Estado.
* La educación Preescolar y la Generalbásicas tendrán carácter obligatorio y junto con la educación Diversificada pública serán gratuitas y costeadas por el Estado. Este además deberá facilitar a las personas que no tienen los recursos para acceder a la educación superior tener acceso a esta. Para esto la entrega de becas y auxilios estará a cargo del Ministerio de Educación.
* El Estado proporcionará vestido y alimento a losestudiantes indigentes.
* El Estado patrocinará y organizará la educación para los adultos, esto para combatir el analfabetismo y mejorar la calidad de vida de este sector de la población.
* La Universidad de Costa Rica al igual que el resto de centros de educación Superior Universitaria del Estado tendrán independencia funcional y capacidad jurídica. El Estado las dotará de patrimonio ycontribuirá con su financiación.
* El Estado formará profesionales docentes por medio de la Universidad de Costa Rica y demás instituciones de educación superior.
* El principio fundamental de la educación universitaria será la libertad de cátedra.
* En la educación estatal incluyendo la superior el gasto público no será menor del 6% anual del producto interno bruto.
La Ley Fundamental...
El presente trabajo tiene como finalidad conocer la estructura de nuestro sistema educativo tomando como bases la Constitución Política, la Ley Fundamental de Educación y el Código de Educación. Todas estas leyes son pilares esenciales ya que en ellas se encierran una seria de pautas y reglamentos los cuales son de vital importancia para desarrollarse en el ámbito educativo y queademás son fundamentales ya que determinan el funcionamiento del proceso educativo en nuestro país.
En estos estatutos podemos conocer desde cuales son los fines principales de la educación, así como las obligaciones que el Estado tiene en materia de educación para con el pueblo, los diferentes niveles educativos en que se encuentra organizada la educación costarricense, y las distintasagrupaciones que se conforman para administrar, regular y coordinar temas relativos a la educación, como el Consejo Superior de Educación, los Patronatos escolares entre otros.
Esperamos este trabajo sea de su agrado y le permita tener una idea general de las responsabilidades y retos a los cuales se enfrentará una vez integrado al mundo laboral de la educación.
EL SISTEMA EDUCATIVO COSTARRICENSENuestro país no siempre contó con la misma estructura educativa que tiene actualmente. Por ejemplo inicialmente el principal objetivo de la educación era la enseñanza de la lengua materna y la doctrina cristiana siendo principalmente los sacerdotes quienes servían como maestros, posteriormente los principales fines de la educación costarricense fueron el desarrollo y crecimiento de la calidad devida personal de cada uno de los individuos así como el aumento en la calidad de vida social. En 1814 se creó la Casa de Enseñanza de Santo Tomas la cual se constituye como el primer centro de enseñanza del país. Posteriormente se dio la fundación de diversas escuelas y colegios, en 1869 se declara obligatoria y gratuita la educación primaria, además de que esta debía ser costeada por el Estado.El 7 de noviembre de 1949 se creó la Constitución Política de Costa Rica, el 26 de setiembre de 1957 fue promulgada la Ley Fundamental de Educación y el 26 de febrero de 1944. Estas leyes son de vital importancia para la estructuración de nuestro sistema educativo. A continuación realizaremos una recopilación de las principales características de este sistema, basados en estos importantesestatutos.
La Constitución Política
Nuestra Constitución Política establece como principales características de nuestro sistema educativo los siguientes puntos:
* La educación pública será un proceso integral dividida en varios ciclos los cuales estarán relacionados entre sí.
* Todo centro de enseñanza privado será supervisado por el Estado.
* La educación Preescolar y la Generalbásicas tendrán carácter obligatorio y junto con la educación Diversificada pública serán gratuitas y costeadas por el Estado. Este además deberá facilitar a las personas que no tienen los recursos para acceder a la educación superior tener acceso a esta. Para esto la entrega de becas y auxilios estará a cargo del Ministerio de Educación.
* El Estado proporcionará vestido y alimento a losestudiantes indigentes.
* El Estado patrocinará y organizará la educación para los adultos, esto para combatir el analfabetismo y mejorar la calidad de vida de este sector de la población.
* La Universidad de Costa Rica al igual que el resto de centros de educación Superior Universitaria del Estado tendrán independencia funcional y capacidad jurídica. El Estado las dotará de patrimonio ycontribuirá con su financiación.
* El Estado formará profesionales docentes por medio de la Universidad de Costa Rica y demás instituciones de educación superior.
* El principio fundamental de la educación universitaria será la libertad de cátedra.
* En la educación estatal incluyendo la superior el gasto público no será menor del 6% anual del producto interno bruto.
La Ley Fundamental...
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