El Sistema Solar

El estudio de las Ciencias Naturales en la Educación Básica busca que niños y adolescentes: Reconozcan la ciencia como una actividad humana en permanente construcción, con alcances y limitaciones,cuyos productos se aprovechan según la cultura y las necesidades de la sociedad. Los estándares en este periodo se enfocan a favorecer en los estudiantes conocimiento científico acerca de procesos yfenómenos naturales, se aboca a transformaciones temporales y permanentes en el entorno, efectos de la interacción de objetos relacionados con la fuerza, el movimiento, la luz, el sonido, laelectricidad y el calor, así como la formación de eclipses y algunas características del Sistema Solar y del Universo.
Este proyecto fortalece el aprendizaje del alumno (a) en el conocimiento básico de lasCiencias Naturales, desarrollando las siguientes competencias: Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica, Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia ydel desarrollo tecnológico en diversos contextos
Para el fortalecimiento y la realización de este proceso de enseñanza esta basada en el uso de la tecnología, el internet, los edublogs, las redessociales, programas de office y que contribuyan al desarrollo de habilidades del pensamiento y a la construcción de conocimientos.
Este proyecto pretende fortalecer el desarrollo del aprendizaje delalumno desarrollando su habilidad para describir las características del sistema solar. Por lo que el presente proyecto se propone trabajar con :
22 Alumnos de primaria entre 10 y 11 años.
5° gradode Primaria.
Ciencias Naturales, Bloque IV , Tema 1
Descripción del Sistema Solar.
Aprendizaje esperado: Describe las características de los componentes del Sistema Solar
Este proyecto estaplaneado para ser trabajado en tres sesiones de 180 minutos durante la primera, segunda y tercera sesión de sesenta minutos cada una se utilizara un equipamiento de 1 a 22(pantalla 19´´ y computadora de...